장애영유아를 위한 보육교사 실습교사 조언 및 평가

소개글

장애영유아를 위한 보육교사 실습교사 조언 및 평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

총 6주간 진행되었으며 2회의 정적, 동적 연구수업이 진행되었습니다.
그리고 각 주차별로 6주차 교육이 진행되는 실습입니다.

본문내용

있습니다. 잘 계획하시어 실행하시길 바랍니다.
5주차 5일
오늘 연구수업 2 잘 계획하고 실행하시느라 수고하셨습니다.
이번 활동에 아동의 수준을 고려하여 수준별로 나누어 활동에 참여할 수 있도록 교구를 잘 준비하셨습니다. 참여가 어려운 아동들에게 수준을 고려하여 수업을 진행하기 어려운 일이였을 텐데 선생님의 깊은 고찰이 느껴지는 연구수업2 이었습니다. 다음주 6주차에는 어린이집 평가제에 대해 나누겠습니다.
한 주간 수고 하셨습니다.
장애영유아를 위한 보육교사 실습교사 조언 및 평가 6주차 1일
실습을 마치는 시간까지 최대한 장애영유아를 이해하시는 시간을 갖으셨으면 합니다.
또 자유선택활동은 우리 아동들에게 자기 결정력을 높이는 시간입니다.
선생님을 비롯하여 또래 아동과 상호작용을 경험하는 중요한 시간입니다. 우리 아동들은 자신의 감정을 타인과 이야기 하는데 어려움, 다른 사람과 자신의 관심을 공유하는데 많음 어려움을 갖기도 합니다. 이 시간에 다양한 상호작용 기술을 배울 수 있는 소중한 시간이지요. 이점을 유념하시어 상호작용하셨으면 합니다.
6주차 2일
다소 어려웠을 과학 활동을 아동의 발달 수준을 고려하여 쉽게 수행할 수 있는 시간으로 계획할 수 있습니다. 작은 관심에도 탐색해 볼 수 있도록 도와주고 흥미를 느낄 수 있도록 지도해 주셔서 감사합니다.
6주차 3일
우리 장애아동들은 교실에서 벗어나 자연 속에서 놀이하면서 대근육 발달을 이루고 실내에서 표출하기 위해 어려웠던 욕구를 마음껏 표출하면서 내재되었던 감정들도 쏟아내며 즐거움을 느낍니다. 또 의사표현이 어려운 아동들은 너무 덥다는 의사표현을 하지 못하므로 균형 있게 햇빛과 그늘에서 휴식을 취할 수 있도록 세심한 관찰이 필요합니다. 이것 또한 보육교사의 역할입니다.
6주차 4일
장애아동들은 빠른 조기진단이 중요합니다. 빨리 진단하여 조기 재활할수록 예후가 좋습니다. 아동들의 행동과 특성이 교육 및 치료를 통해 많이 호전되기도 한답니다. 그렇기 때문에 보육교사는 아동을 잘 이해하고 바람직한 중재계획을 세워 중재하는 것이 중요하겠습니다.
6주차 5일
실습 6주 동안 고생 많으셨습니다.
최선을 다해도 마지막은 항상 아쉬움이 남지요.
보육을 이해하기에는 6주라는 시간이 짧지만 짧은 시간동안 장애영유아를 이해할 수 있는 시간 되었으면 합니다. 지금과 같은 따뜻한 마음 잊지 마시고 현장에서도 힘들거나 어려울 때 떠 올려 보셨으면 합니다. 수고하셨습니다.

키워드

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