가족생활교육 ) 청소년 가출현황 실태에 대해 작성하고 청소년가출을 예방하기 위한 해결방안을 자신의 견해로 과제로 작성해 주시기 바랍니다

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가족생활교육 ) 청소년 가출현황 실태에 대해 작성하고 청소년가출을 예방하기 위한 해결방안을 자신의 견해로 과제로 작성해 주시기 바랍니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 우리나라 청소년 가출현황 실태
2) 우리나라 청소년 가출 예방을 위한 해결방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

어야 하며, 이에 대한 홍보가 적극적으로 이뤄져야 한다. 특히 이러한 프로그램을 구성할 때, 정서를 다루는 방법뿐만 아니라 문제 중심의 대처 전략이나 사회적 지지를 추구하는 등의 적극적인 대처 전략에 대한 교육과 훈련 역시 이루어져야 한다. 또한, 앞서 살펴본 위험 요인에 많이 노출된 청소년일수록 낙인찍지 않되 꾸준히 관심을 갖는 것이 중요하다.
또한, 청소년기는 또래의 영향을 많이 받는 만큼 ‘또래 상담사’와 같은 제도를 보다 적극적으로 실시하여 또래로부터 긍정적인 영향을 받을 수 있도록 해야 한다. 그리고 학교에서 교사의 관심 역시 중요하다. 특히, 학업성적이 낮을수록 청소년이 가출을 경험할 가능성이 증가하므로 학업성적이 낮은 학생들에 대한 교사의 긍정적인 관심과 격려, 지지가 필수적이다. 마지막으로, 학교에서 보다 청소년의 참여를 보장하고 촉구하며, 청소년의 눈높이에 맞는 활동을 제시하는 등 다양한 방법을 통해 청소년이 학교에 대한 흥미를 잃지 않도록 유지하는 것이 중요하다.
3. 결론
비록 청소년의 가출 경험률은 점점 감소하고 있는 추세지만, 가출이 한 달 이상 장기화되거나 가출한 청소년들이 범죄에 연루되는 등 점점 위험한 상황에 처한다는 것을 알 수 있다. 이러한 청소년 가출의 위험요인 및 원인에는 우울감이나 불안감 같은 개인 내적인 요인뿐만 아니라, 학대나 방임, 가정불화와 같은 가족 요인들, 교사와의 부정적인 관계, 낮은 학업성적과 같은 학교 요인들, 또래지지와 비행친구와의 접촉 등이 있는 것으로 나타났다. 한편, 부모의 적절한 관리감독, 학교에서의 긍정적인 경험, 문제 중심적인 대처 전략이나 사회적 지지를 추구하는 것과 같은 적극적 대처전략은 청소년 가출에 있어서 보호요인으로 작용하는 것으로 나타났다. 이러한 다양한 위험요인과 보호요인은 청소년 가출을 예방하기 위해서는 청소년 개인의 노력도 중요하지만, 청소년 개인을 둘러싼 환경의 역할이 중요하다는 것을 시사한다. 따라서 가정이나 학교와 같은 청소년이 속한 체계와 환경에서의 협력이 필수적으로 요구된다.
4. 출처 및 참고문헌
고순청김다은이창한(2016). 「청소년 가출에 영향을 미치는 요인」. 『한국범죄학』, 제10권 제3호, 37-63.
김중곤심희섭(2018). 「부모의 학대, 방임 및 존중의 결여가 아동청소년의 성폭력피해에 미치는 영향: 가출의 매개효과」. 『한국범죄학』, 제12권 제1호, 95-110.
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배정환이윤호심혜인이정민(2013). 「청소년 가출의 위험요인분석」. 『사회과학연구』, 제20권 제2호. 83-112.
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황여정김지경이윤주정윤미신정민전현정(2016). 2016년 청소년 매체이용 및 유해환경 실태조사(연구보고 2017-04). 서울: 여성가족부. 1-357.

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