목차
-회기목표
-준비물
-치료목표
-지시/반응
-ct의 반응
-회기 결과
-준비물
-치료목표
-지시/반응
-ct의 반응
-회기 결과
본문내용
“다른 느낀점은 없어?”
“이렇게 완성하고 나니까 뿌듯하고, 해바라기가 잘 자랐으면 좋겠어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“○○야 해바라기를 선물 해주고 싶은 사람이 있어?”
“엄마에게 해주고 싶어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“왜?”
“엄마에게 해바라기를 심었다는 것을 자랑하고 싶어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“엄마에게 어떻게 말하면서 줄 거야?”
“음.....”
“엄마 해바라기처럼 행복했으면 좋겠어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“이야 정말 엄마가 좋아하실 거 같아.”
“선생님 빨리 주러 가요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“그래”
-해바라기를 심어보는 주제로 수업을 진행하였으며, ○○가 적극적으로 참여를 하였고 화분을 꾸며줄 때 손을 많이 사용하여 힘들어하는 모습을 보였지만 완성을 하였을 때 굉장히 뿌듯해 하는 모습을 보였음.
-해바라기를 선물 해줄 사람을 엄마로 정하고 선물을 자기가 줄 수 있다는 거에 뿌듯해하며 행복해 하는 모습을 보였음.
-치료목표 대로 소근육을 많이 쓰는 활동 및 다른 사람에게 베푸는 즐거움에 대해서도 ○○가 잘 이행하였음.
“이렇게 완성하고 나니까 뿌듯하고, 해바라기가 잘 자랐으면 좋겠어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“○○야 해바라기를 선물 해주고 싶은 사람이 있어?”
“엄마에게 해주고 싶어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“왜?”
“엄마에게 해바라기를 심었다는 것을 자랑하고 싶어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“엄마에게 어떻게 말하면서 줄 거야?”
“음.....”
“엄마 해바라기처럼 행복했으면 좋겠어요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“이야 정말 엄마가 좋아하실 거 같아.”
“선생님 빨리 주러 가요.”
해바라기를 선물 해줄 사람 정해보기.
(감사한 마음을 표현하고 싶은 사람에게 선물을 줬을 때 행복을 알게 해주기.)
“그래”
-해바라기를 심어보는 주제로 수업을 진행하였으며, ○○가 적극적으로 참여를 하였고 화분을 꾸며줄 때 손을 많이 사용하여 힘들어하는 모습을 보였지만 완성을 하였을 때 굉장히 뿌듯해 하는 모습을 보였음.
-해바라기를 선물 해줄 사람을 엄마로 정하고 선물을 자기가 줄 수 있다는 거에 뿌듯해하며 행복해 하는 모습을 보였음.
-치료목표 대로 소근육을 많이 쓰는 활동 및 다른 사람에게 베푸는 즐거움에 대해서도 ○○가 잘 이행하였음.
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