[방통대 보건학과 1학년 보건행정 공통] 우리나라 보건의료체계의 특징을 근거 자료에 입각하여 설명하시오.

소개글

[방통대 보건학과 1학년 보건행정 공통] 우리나라 보건의료체계의 특징을 근거 자료에 입각하여 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 병원의 개념
1) 정의
2) 목적
2. 보건의료체계의 분야
1) 진료부분
2) 간호부문
3) 진료지원부문
4) 사무관리부문
3. 보건의료체계의 특성
1) 구성원적인 측면
2) 경영상의 측면
3) 회계적 측면
4. 병원조직의 발전방향
1) 병원 시설환경 개선
2) 환자 중심의 의료 서비스 조직
3) 환자를 모을 수 있는 서비스
4) 새로운 마케팅 전략
5) 무료진료 서비스

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

본문내용

어린이 그림대회를 실시하여 치아관리의 중요성을 어릴 때부터 알 수 있도록 한다.
(2) 장애인 진료
사회봉사가 전문인들의 중요한 책임이라는 인식 하에 정기적인 봉사 활동들을 한다. 어떤 질병이나 마찬가지겠지만 치과는 특히 치료 못지않게 예방을 중시한다. 따라서 우리 치과에서도 선진국처럼 개인이나 가족의 주치의 개념이 확산되어야 한다고 보고 있으며 그에 따른 고객 서비스를 할 것이다. 즉, 정기 검진할 시기가 되었음을 알려주고 치료가 끝난 후에는 전화나 편지를 통해 별 이상이 없는 지 확인하는 시스템을 운영한다. 고정고객에 대해서는 지속적인 치아건강 관리 프로그램을 통해 고객들이 항상 건강한 치아를 유지할 수 있도록 돕는 것을 중요한 업무로 삼는다.
(3) 건강교실
건강교실에 참가할 정도의 사람이라면 건강을 신앙처럼 여기고 여러 병원과 의사를 전전하며 나름대로 평가하는 깐깐한 사람들이다. 때문에 이들에게 좋은 평가를 받는다면 이들은 기꺼이 병원의 홍보맨으로도 나설 것이다. 다음으로는 참가 유도. 단순하게 건강강좌만을 하는 것보다는 간단한 무료검진를 해준다거나 가정용 헬스용품, 또는 건강 책자를 무료로 제공하면 환자를 모집하는데 효과적일 수 있다. 또 지역사회 교회, 부녀회, 상가번영회, 구청 보건소 등에 부탁할 수 있고, 직원들이 환자 명단을 갖고 직접 전화 및 방문을 통해 참석을 요청한다. 강사는 원장뿐 아니라 영양사, 간호사도 함께 참여하고 강사진의 약력, 저서 등을 소개하면 신뢰감을 더해 줄 것이다. 중요한 포인트는 참석자들이 지루하지 않도록 슬라이드나 비디오 등을 갖춰 재미있게 진행하는 것. 그리고 강의 후에는 이들의 학습효과를 피드백 해보는 것도 필요하다. 예컨대 질문을 받지만 말고, 질문을 한다거나 이들을 둘러앉게 해 질병에 대한 경험담을 토로하게 하는 등 교육효과를 보며 교육현장에 능동적으로 참여케 한다. 또 교육과정별로 1기, 2기 등 기수를 정해 기별 모임을 만들어 심리적으로 소속감을 갖도록 한다. 병원과 의사의 <팬>을 만들어야 하는 것. 또 강의는 한 번에 끝내지 말고 다음에 또 참석할 수 있는 빌미를 만들어 주어야 하며 이때 이웃의 같은 질병을 가진 환자나 보호자를 함께 오도록 하는 것도 요령. 건강교실 개최 시에는 반드시 자료를 만들어 배포해서 집에서도 교육연장 효과를 볼 수 있도록 한다. 참석자 명단을 확보해서 병원 PR지를 우송하면 평판은 더 높아질 수 있다. 이들 자료에 전화번호는 물론 병원까지 오는 약도를 넣는 것은 상식 건강교실은 참가자가 적더라도 착실하게 오래 계속해야 한다.
Ⅲ. 결론
병원이 변화 또는 혁신을 추구하는 것은 뛰어난 성공을 거두기 위함이다. 그런데 이 변화 또는 혁신을 추진함에 있어서 꼭 염두에 두어야 할 것이 있는데 혁신이 목표를 달성하기 위해서는 간단해야 하고 초점이 맞추어져 있어야 하는 것이다. 가장 중요한 한 가지에 초점을 맞추고 진행해야 하며 새로운 시도는 어려움을 겪게 마련이라는 것을 염두에 두어야 한다. 아울러 효과적인 혁신은 작게 시작해야 하고, 구체적인 것을 시도해야 한다. 병원경영의 새로운 패러다임을 만드는 것은 철저한 내부의 분석에서 출발하여 고객의 기대와 얻고자 하는 가치가 무엇인지 찾아내고 그것을 실행하는 것이다. 향후 보건의료 정책의 주요 방향에 따라 간호는 보건의료분야와 상호 유기적인 관계 속에서 독자성과 창의성, 전문성을 키워 나가야 할 것이다. 또한 간호 개념의 정체성을 확립키 위해 사회변화에 민감하게 대응하여야 하며 이를 통한 간호 현상의 규명과 구체적 실천 프로그램의 개발을 하여야 할 것이다. 전통적 간호 수행을 위한 일 중심, 임상중심의 간호에서 확대된 지역 중심의 간호수행으로의 역할 전환이 필요하고 이를 통해 오늘날의 의료제도에서 새로운 건강관리 체제로 전환하는데 간호가 기여할 수 있도록 해야 할 것이다. 미래는 결코 주어지는 것이 아니라 창조하는 것이다. 우리와 우리 자손들의 삶의 질을 향상시킨다는 점에 주목하여 21세기 국민 건강을 위한 간호계의 체계를 만들어가야 할 것이다.
<참고문헌>
윤종록 외(2012) 병원경영학, 형성출판사
문상식 외(2012) 병원경영학, 보문각
피터 드러커(1990) 비영리조직 경영, 한국경제
제프리 A. 피셔(2005) 21세기 한국사회와 의료. 미래 의학. 동쪽나라
오석홍(2007) 조직학의 주요이론. 경세원
장병헌, 의료경영의 새로운 패러다임, 서울아산병원, 2007
대한병원협회, 병원의 경영전략 수립에 관한 연구, 1995

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