조사연구에서 신뢰도와 타당도를 확보하기 위한 방안에 대해 기술하시오

소개글

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목차

I. 조사도구
1. 질문문항의 모호성
2. 측정문항 수
3. 조사대상자가 잘 모르거나 관심이 없는 내용
4. 측정의 길이(측정시간)
5. 인쇄 및 편집

II. 조사환경
1. 조사 당시의 상황
2. 측정도구의 완성에 필요한 지시

III. 조사대상자

IV. 조사자의 해석

* 참고문헌

본문내용

느냐, 하지 않느냐에 따라 신뢰도와 타당도에 영향을 미칠 수 있으므로 조사자는 조사완성에 필요한 지시를 일관성 있게 해야 할 필요가 있다.
III. 조사대상자
조사대상자의 성별, 연령, 교육수준, 직업, 소득, 가치관 등이 측정도구의 타당도, 신뢰도에 영향을 미칠 수 있다. 연구자는 조사대상자의 연령, 교육수준, 사회경제적 수준에 상응하도록 측정도구를 작성할 필요가 있다. 예를 들어 민주주의를 농촌 노인에게 조사하는 경우와 대학생들에게 조사하는 경우 이들의 수준에 맞도록 질문내용 자체를 달리해야 할 것이다.
농촌 노인들에게 이해하기 어려운 전문용어를 사용하는 경우 타당도가 저하될 수밖에 없을 것이다. 다른 예로 같은 질문을 초등학생에게 하는 경우와 고등학생에게 하는 경우 다른 의미로 해석될 수 있다.
IV. 조사자의 해석
조사자가 결과를 어떻게 분석, 해석하는가에 따라 신뢰도와 타당도에 영향을 미칠 수 있다. 특히 개방형 질문의 경우에는 조사자의 주관이 개입될 여지가 많다. 폐쇄형 질문의 경우에도 수집된 자료를 어떻게 부호화하느냐 또는 측정결과를 어떻게 해석하느냐에 따라 신뢰도와 타당도에 영향을 미칠 수 있다.
예를 들어 노동자에 대한 정리해고에 대해 5점 척도로 조사한 결과가 적극 반대 30%, 반대 5%, 중립 25%, 찬성 30%, 적극 찬성 10%였다고 하자.
이 경우 노동자를 대변하는 연구자는 적극 반대가 30%이고 적극 찬성은 10%밖에 되지 않는다고 말할 수 있으며, 사용자를 대변하는 연구자는 반대가 35%이고 찬성이 40%라고 말할 수 있을 것이다.
[그림] 신뢰도와 타당도의 관계
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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조사연구에서 신뢰도와 타당도를 확보하기 위한 방안