목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 구체적인 주제와 내용, 전달방법에 대한 구체적인 계획
1) 부모교육의 구체적인 주제와 내용
2) 부모교육의 전달방법에 대한 구체적인 계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 구체적인 주제와 내용, 전달방법에 대한 구체적인 계획
1) 부모교육의 구체적인 주제와 내용
2) 부모교육의 전달방법에 대한 구체적인 계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
기’를 목표로 한다. 아동기·청소년기 발달단계의 특징에 대한 강의를 한 후 자녀의 발달에 따른 아버지 역할이 변화하는 것을 이해하고 자녀와의 갈등을 현명하게 해결할 수 있는 법을 익힌다.
①아버와 자녀 서로 간에 입장 이해의 능력을 향상시킨다. 이를 위해 일상생활에서 아버지로서 겪는 자녀와의 갈등을 알아보면서 대처방법을 생각해보고 또한, 역할극을 통해 서로 간에 입장을 이해하는 능력을 향상시킨다.
②문제해결력을 배양한다. 이를 위해 자녀를 있는 그대로 받아들이는 수용과 공감의 중요성을 배우며 아버지로서 일상생활에서 경험하는 자녀와 갈등을 줄이고 대화로 해결할 수 있는 문제해결력을 증진하다.
7) 7회기(새로운 모습으로 나아가기)
7회기에서는 새로운 모습으로 나아가기를 목표로 한다. 아버지로서 자신이 심리적인 건강을 위해 활용방법을 서로 나누면서 정서적인 재충전방법 확장을 통해 심리적으로 더욱 건강한 아버지가 되는 것이 목표이다. 이를 위해 일상에 감사할 줄 아는 마음을 증진시킨다. 아버지로서 자신과 자녀가 가지고 있는 다양한 감사조건들을 다시 생각해보면서 이를 확인함으로써 일상의 감사하는 마음을 증진한다.
8) 8회기(마감)
8회기에서는 아버지로서 자신이 잘했다고 생각하는 부분을 활동지에 쓰고 자신 스스로에게 상장을 줌으로 자신을 격려하는 방법을 익히고 앞으로도 자기효능감과 아버지로서의 효능감을 증진하는 아버지로 살기를 결단하는 회기이다. 1회기부터 8회기까지 좋은 아버지 되기 위한 교육을 받은 소감을 함께 나누는 시간을 가지고 좋은 아버지 되기 교육을 마감한 후 사후 검사한다.
Ⅲ. 결론
현대사회에서는 다양한 변화에 따른 가족 기능이 약화로 인하여 부모교육의 중요성이 크게 부각되고 있다. 이는 현대사회에서 이상적인 부모의 역할을 할 수 있는 가정환경과 사회 환경이 매우 빈약하다는 것을 의미한다. 따라서 부모교육은 매우 필요하다. 특히 최근에는 부모교육 프로그램전문서적TV를 통해 혼란스럽게 전파되고 있는 서구의 자녀양육방식이 전통적인 우리 문화와의 괴리에서 오는 혼란으로 현대의 부모들은 자녀양육의 방법도 혼란에 빠져 있어서 부모교육이 매우 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이연승 저, 부모교육, 공동체, 2020
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2019
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
①아버와 자녀 서로 간에 입장 이해의 능력을 향상시킨다. 이를 위해 일상생활에서 아버지로서 겪는 자녀와의 갈등을 알아보면서 대처방법을 생각해보고 또한, 역할극을 통해 서로 간에 입장을 이해하는 능력을 향상시킨다.
②문제해결력을 배양한다. 이를 위해 자녀를 있는 그대로 받아들이는 수용과 공감의 중요성을 배우며 아버지로서 일상생활에서 경험하는 자녀와 갈등을 줄이고 대화로 해결할 수 있는 문제해결력을 증진하다.
7) 7회기(새로운 모습으로 나아가기)
7회기에서는 새로운 모습으로 나아가기를 목표로 한다. 아버지로서 자신이 심리적인 건강을 위해 활용방법을 서로 나누면서 정서적인 재충전방법 확장을 통해 심리적으로 더욱 건강한 아버지가 되는 것이 목표이다. 이를 위해 일상에 감사할 줄 아는 마음을 증진시킨다. 아버지로서 자신과 자녀가 가지고 있는 다양한 감사조건들을 다시 생각해보면서 이를 확인함으로써 일상의 감사하는 마음을 증진한다.
8) 8회기(마감)
8회기에서는 아버지로서 자신이 잘했다고 생각하는 부분을 활동지에 쓰고 자신 스스로에게 상장을 줌으로 자신을 격려하는 방법을 익히고 앞으로도 자기효능감과 아버지로서의 효능감을 증진하는 아버지로 살기를 결단하는 회기이다. 1회기부터 8회기까지 좋은 아버지 되기 위한 교육을 받은 소감을 함께 나누는 시간을 가지고 좋은 아버지 되기 교육을 마감한 후 사후 검사한다.
Ⅲ. 결론
현대사회에서는 다양한 변화에 따른 가족 기능이 약화로 인하여 부모교육의 중요성이 크게 부각되고 있다. 이는 현대사회에서 이상적인 부모의 역할을 할 수 있는 가정환경과 사회 환경이 매우 빈약하다는 것을 의미한다. 따라서 부모교육은 매우 필요하다. 특히 최근에는 부모교육 프로그램전문서적TV를 통해 혼란스럽게 전파되고 있는 서구의 자녀양육방식이 전통적인 우리 문화와의 괴리에서 오는 혼란으로 현대의 부모들은 자녀양육의 방법도 혼란에 빠져 있어서 부모교육이 매우 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이연승 저, 부모교육, 공동체, 2020
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2019
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
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