목차
1. 가족생활교육사로서 노력해야 하는 것은 무엇인가를 기술하기
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
되는 여러 전문지식을 가족 클라이언트에게 전수할 수 있어야 한다는 것이다.
-우리사회 많은 부모들은 자녀를 독립된 인격체로 존중하지 못하고 오히려 그들을 자신의 소유로 인식함에 따라 자녀를 학대하고 있다. 실제 아동학대 가해자 중 약 85%가 아동의 친부모인 것으로 알려져 있는데.. 사회적으로 만연한 아동학대를 근절하고 나아가 아동의 건강한 발달과 성장을 도모하기 위해서라도 가족생활교육사은 가족 클라이언트를 대상으로 아동학대 방지교육을 강화할 필요가 있다는 생각이 들었다. 아동학대를 경험한 아동은 자신의 부모를 신뢰하지 못하게 되고, 나아가 자신의 부모에 대한 원망과 증오를 갖게 된다는 점에서 그 위험성이 있다는 생각이 든다.
-우리사회 노년기 가족은 자녀세대의 부양을 받지 못하는 경우가 많다고 알려져 있다. 일부 자녀세대의 경우 노부모와의 대화단절로 부모자식관계를 끊고 살아가고 있는데... 이에 가족생활교육사는 대화가 단절된 가족 클라이언트를 발굴하고, 그들의 가족관계가 증진되는데 있어 도움을 줄 수 있어야 된다고 생각한다.
2. 참고자료
가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서) 정현숙 저 | 신정 | 2016.09.10
-우리사회 많은 부모들은 자녀를 독립된 인격체로 존중하지 못하고 오히려 그들을 자신의 소유로 인식함에 따라 자녀를 학대하고 있다. 실제 아동학대 가해자 중 약 85%가 아동의 친부모인 것으로 알려져 있는데.. 사회적으로 만연한 아동학대를 근절하고 나아가 아동의 건강한 발달과 성장을 도모하기 위해서라도 가족생활교육사은 가족 클라이언트를 대상으로 아동학대 방지교육을 강화할 필요가 있다는 생각이 들었다. 아동학대를 경험한 아동은 자신의 부모를 신뢰하지 못하게 되고, 나아가 자신의 부모에 대한 원망과 증오를 갖게 된다는 점에서 그 위험성이 있다는 생각이 든다.
-우리사회 노년기 가족은 자녀세대의 부양을 받지 못하는 경우가 많다고 알려져 있다. 일부 자녀세대의 경우 노부모와의 대화단절로 부모자식관계를 끊고 살아가고 있는데... 이에 가족생활교육사는 대화가 단절된 가족 클라이언트를 발굴하고, 그들의 가족관계가 증진되는데 있어 도움을 줄 수 있어야 된다고 생각한다.
2. 참고자료
가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서) 정현숙 저 | 신정 | 2016.09.10
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