목차
1. 서론
2. 본론
1) 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술하시오.
2) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오.
3) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
1) 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술하시오.
2) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오.
3) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
하지 않거나 사람들과의 만남 자체를 꺼리는 결과를 초래할 수 있다. 장루를 보유하고 있는 것 자체가 본인 스스로가 정상적이지 않은 건강 상태이며 상대방에게 이를 보이는 것을 꺼려한다. 이는 주변 사람들에게 아파보이지 않도록 노력하고 정상적인 삶이 가능하다는 사실을 강조하고 이를 과도하게 보이게 하려는 노력으로 이루어져 쉽게 스스로를 지치게 만드는 원인으로 이어진다.
위에서 언급한 바와 같이 장루 보유자들은 심리적 사회적으로 문제를 겪게 된다. 그에 대한 대처방안에 대해 논하자면 다음과 같다. 자신이 보유하고 있는 장루에 대해 객관적으로 바라보고 이로 인해 삶을 계속 영위하는 것이 가능함을 계속하여 상기시킴으로써 장루에 대한 거부감을 줄여가야 한다. 장루 보유자는 조절할 수 없는 대변과 어렵고 힘듦, 불안한 마음, 싫고 불편함, 편안하지 못함 등과 같은 부정적인 상황에 계속해서 처하게 된다. 장루가 더러운 것이며 냄새가 나고 이로 인해 계속해서 겪게 되는 불편함을 느낀다. 이처럼 장루를 보유하고 있는 것 자체가 상대방에게 피해가 될 수 있다는 생각을 가지고 있게 되며 그로인해 계속해서 고립되고 우울감에 빠지기 쉽다. 그렇기 때문에 이와 같은 상황에 처하게 된다 하더라도 이를 긍정적인 마음가짐을 통해 헤쳐 나갈 수 있도록 심리적인 안정을 찾도록 방안을 고민하여야 한다. 이때 주변이의 도움을 필요로 하는 경우가 많으며 실제로 주변인의 반응과 교류가 상당한 도움으로 작용한다. 스스로 장루를 보유하고 있음을 주변 사람들에게 알림으로써 자아오명을 감소시키고 이것에 대한 인식을 부정적인 것에서 긍정적으로 변화시킬 수 있는 계기로 작용할 수 있다. 이 외에도 장루를 보유하고 있는 다른 이들과의 교류를 통해 장루에 대한 부정적인 생각을 변화시키는 것 역시 하나의 방안이다. 동질감을 느끼는 이들과의 교류를 통하여 장루를 자신의 신체의 일부로 받아들이고 스스로의 가치를 상승시키며 자존감을 회복시키는 프로그램에 참여하는 것을 권장한다. 단, 자신의 생각과 표현을 표현하는 데 있어서 어려움을 겪는 이의 경우 이에 대한 고려가 이루어진 프로그램의 참여가 필요하다. 궁극적으로 장루에 대한 인식을 변화시킴으로써 장루를 불행의 요소로 받아들이는 것이 아닌, 자신을 죽음에서 벗어나 새로운 삶을 이어갈 수 있는 하나의 긍정적인 대상이자 신체로 통합시켜 받아들이는 태도가 필요하다.
3. 결론
현대인의 생활습관과 식사의 방식이 서구화됨에 따라 다양한 질병의 발생률이 증가하였다. 그중에서도 장 배설 장애와 관련된 질환과 더불어 대장암의 발생률이 상당히 빠른 속도로 가속화되고 있다. 이와 같이 현대를 살아가고 있는 성인들에게서 빈번하게 관찰되는 질병의 경우 이에 대한 대처를 예행하고 이에 대한 지식을 적절히 학습하는 것이 필요로 된다. 이에 본문에서는 세 가지 발생 가능한 상황에 대하여 간호 중재, 간호 교육, 대처방안 및 그 효과에 대하여 논해보려 한다. 발생 가능한 세 가지 상황은 다음과 같다. 첫째, 장 배설 장애와 관련되어있는 질환을 조사하고 그 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술한다. 둘째, 대장암으로 인한 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시 및 그에 필요로 하는 간호 교육에 대한 효과 및 평가 방법을 서술한다. 셋째, 장루를 보유하고 있는 환자에게 나타날 수 있는 심리적, 사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관하여 기술해보았다. 위와 같은 문항에 대한 고려를 통해 이후에 접할 수 있는 상황에 대한 대처를 보다 적절하고 체계적으로 수행할 수 있는 역량을 높일 수 있다고 판단된다. 더욱이 환자와 그들의 가족의 입장에서 질병에 대해 생각하고 이를 대처할 수 있도록 생각하는 것에 대하여 연습이 가능하였다. 무엇보다 단순히 질병의 치료가 아닌 그들의 정서적인 측면에서의 간호를 수행하는 것의 중요성을 느낄 수 있는 계기라 생각된다. 본문에서 언급하였던 사례에 해당하는 질병 외의 다른 임상 사례에 대한 사전 시뮬레이션을 통하여 간호역량을 보다 강화하는 것에 대한 필요가 있다 판단된다.
4. 참고문헌
- 과민성 대장증후군의 증상 및 치료, 장영운, 1996, 의약정보, 약업신문사
- 장루 보유한 대장직장암 환자의 삶의 질 영향요인, 박효미, 하나선, 2006, 임상간호연구
- 장루보유자의 대처양상과 삶의 질, 이윤진, 2006, 연세대학교 간호대학원
- 장루를 갖고 산다는 것: 현상학적 연구, 전수영, 송영숙, 2017, 성인간호학회지
위에서 언급한 바와 같이 장루 보유자들은 심리적 사회적으로 문제를 겪게 된다. 그에 대한 대처방안에 대해 논하자면 다음과 같다. 자신이 보유하고 있는 장루에 대해 객관적으로 바라보고 이로 인해 삶을 계속 영위하는 것이 가능함을 계속하여 상기시킴으로써 장루에 대한 거부감을 줄여가야 한다. 장루 보유자는 조절할 수 없는 대변과 어렵고 힘듦, 불안한 마음, 싫고 불편함, 편안하지 못함 등과 같은 부정적인 상황에 계속해서 처하게 된다. 장루가 더러운 것이며 냄새가 나고 이로 인해 계속해서 겪게 되는 불편함을 느낀다. 이처럼 장루를 보유하고 있는 것 자체가 상대방에게 피해가 될 수 있다는 생각을 가지고 있게 되며 그로인해 계속해서 고립되고 우울감에 빠지기 쉽다. 그렇기 때문에 이와 같은 상황에 처하게 된다 하더라도 이를 긍정적인 마음가짐을 통해 헤쳐 나갈 수 있도록 심리적인 안정을 찾도록 방안을 고민하여야 한다. 이때 주변이의 도움을 필요로 하는 경우가 많으며 실제로 주변인의 반응과 교류가 상당한 도움으로 작용한다. 스스로 장루를 보유하고 있음을 주변 사람들에게 알림으로써 자아오명을 감소시키고 이것에 대한 인식을 부정적인 것에서 긍정적으로 변화시킬 수 있는 계기로 작용할 수 있다. 이 외에도 장루를 보유하고 있는 다른 이들과의 교류를 통해 장루에 대한 부정적인 생각을 변화시키는 것 역시 하나의 방안이다. 동질감을 느끼는 이들과의 교류를 통하여 장루를 자신의 신체의 일부로 받아들이고 스스로의 가치를 상승시키며 자존감을 회복시키는 프로그램에 참여하는 것을 권장한다. 단, 자신의 생각과 표현을 표현하는 데 있어서 어려움을 겪는 이의 경우 이에 대한 고려가 이루어진 프로그램의 참여가 필요하다. 궁극적으로 장루에 대한 인식을 변화시킴으로써 장루를 불행의 요소로 받아들이는 것이 아닌, 자신을 죽음에서 벗어나 새로운 삶을 이어갈 수 있는 하나의 긍정적인 대상이자 신체로 통합시켜 받아들이는 태도가 필요하다.
3. 결론
현대인의 생활습관과 식사의 방식이 서구화됨에 따라 다양한 질병의 발생률이 증가하였다. 그중에서도 장 배설 장애와 관련된 질환과 더불어 대장암의 발생률이 상당히 빠른 속도로 가속화되고 있다. 이와 같이 현대를 살아가고 있는 성인들에게서 빈번하게 관찰되는 질병의 경우 이에 대한 대처를 예행하고 이에 대한 지식을 적절히 학습하는 것이 필요로 된다. 이에 본문에서는 세 가지 발생 가능한 상황에 대하여 간호 중재, 간호 교육, 대처방안 및 그 효과에 대하여 논해보려 한다. 발생 가능한 세 가지 상황은 다음과 같다. 첫째, 장 배설 장애와 관련되어있는 질환을 조사하고 그 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술한다. 둘째, 대장암으로 인한 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시 및 그에 필요로 하는 간호 교육에 대한 효과 및 평가 방법을 서술한다. 셋째, 장루를 보유하고 있는 환자에게 나타날 수 있는 심리적, 사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관하여 기술해보았다. 위와 같은 문항에 대한 고려를 통해 이후에 접할 수 있는 상황에 대한 대처를 보다 적절하고 체계적으로 수행할 수 있는 역량을 높일 수 있다고 판단된다. 더욱이 환자와 그들의 가족의 입장에서 질병에 대해 생각하고 이를 대처할 수 있도록 생각하는 것에 대하여 연습이 가능하였다. 무엇보다 단순히 질병의 치료가 아닌 그들의 정서적인 측면에서의 간호를 수행하는 것의 중요성을 느낄 수 있는 계기라 생각된다. 본문에서 언급하였던 사례에 해당하는 질병 외의 다른 임상 사례에 대한 사전 시뮬레이션을 통하여 간호역량을 보다 강화하는 것에 대한 필요가 있다 판단된다.
4. 참고문헌
- 과민성 대장증후군의 증상 및 치료, 장영운, 1996, 의약정보, 약업신문사
- 장루 보유한 대장직장암 환자의 삶의 질 영향요인, 박효미, 하나선, 2006, 임상간호연구
- 장루보유자의 대처양상과 삶의 질, 이윤진, 2006, 연세대학교 간호대학원
- 장루를 갖고 산다는 것: 현상학적 연구, 전수영, 송영숙, 2017, 성인간호학회지
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