사회문제론 (舊한국사회문제) B형 청년문제

소개글

사회문제론 (舊한국사회문제) B형 청년문제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

서론

본론
1, 한국사회와 청년문제
2, 청년문제, 청년들 잉여가 되다
3, 청년 실업과 고용의 질
4, 갑자기 가난해진 청년들
5, 무한 경쟁과 청년층 양극화
6, 청년문제, 그 해결책

결론

참고문헌

본문내용

제력의 사이클이 완성된다. 일찍부터 수월성 교육을 받고 학원에서 실력 있는 강사들로부터 지도를 받고 유학을 다녀오면서 스펙을 쌓을 뿐 아니라 부모가 의사면 의사, 부모가 판검사 등 법률가면 자식도 로스쿨에 더 쉽게 입학하는 것이 한국적인 사정이다.
6, 청년문제, 그 해결책
결국 우리 사회가 청년문제를 어떻게 다뤄 나갈 것인가를 생각하는 문제는 청년들이 경험하고 있는 이 삶의 위기를 어떻게 전환할 것인가로 귀착된다. 청년들은 빈곤과 실업, 불안정한 일자리와 위험한 노동에 내몰리고 있는 현실에서 당분간 벗어나기 힘들 것이다. 다만 사회적으로 유용한 해결책이 무엇인지 생각해보고 시도하려는 노력이 뒤따라야 한다.
제일 먼저 생각해야할 문제는 청년들의 삶의 공공성 문제이다. 무엇보다 등록금 등 막중한 학비부담으로부터 공공이 나서 해결해 주어야 한다. 그래야 청년들이 오직 공부에만 집중할 수 있다. 상당수 학생들은 수업 시간이 없는 공강 시간에 맞춰 오전이나 오후 혹은 야간에 아르바이트를 통해 자신의 학비를 충당하고 있다. 서구의 복지국가들은 대학에서 학비를 조금만 부담해도 교육을 받을 수 있도록 무료 혹은 아주 적은 비용의 등록금만 납부하도록 하고 있다. 공공재원을 활용할 충분한 여건이 되지 않는다 하더라도 최소한 교육비 부담만이라도 해결해주는 것이 공공성이나 사회적 차원에서도 유리하다.
다음으로는 고용의 질을 현저히 높여야 한다. 지금 청년실업문제는 단지 실업률을 낮추는 데만 초점이 맞춰져 있다. 하지만 청년 세대가 안정적인 일자리를 마련하고 미래를 준비해야지만 가족을 꾸리고 보다 안정적인 분위기에서 사회생활에 매진할 수 있다. 또한 주거부담을 전폭적으로 낮추고 아동 보육 부담을 줄여줌으로써 자녀를 낳고 안정적으로 살면서 삶의 만족도를 높일 수 있을 것이다.
마지막으로는 청년들이 자신들의 꿈을 펼칠 수 있는 기초적인 경제 기반을 마련하여 최소한의 생활이 가능하도록 해주어야 한다. 돈이 되지 않는 일이라도 청년들이 즐겁게 할 수 있는 사업이나 자신의 재능을 개발할 수 있는 직업교육에 더 과감한 투자를 해야 한다.
결론
스펙(spec) 이란 말은 우리사회가 고용 없는 성장을 지속한 신자유주의의 상징과도 같은 산물이다. 왜냐하면 그 이전 세대에 비해 지금의 청년세대는 양질의 일자리가 줄어든 탓에 취업이라는 좁은 문을 통과하기 위해 구직에 조금이라도 도움이 되는 각종 스펙에 몰두하고 있는 실정이기 때문이다. 오늘날 대한민국의 청년들은 노력을 넘어 노오력을 강요받고 있다. 운 좋게 취업에 성공해도 비정규직이나 인턴 등 불안정 노동이 대부분이어서 결혼과 출산을 포기하는 것이 다반사다. 또한 취업준비 과정에서 감정적인 소모가 학업과 취업에 방해가 된다는 이유로 연애나 결혼을 기피하는 현상까지 보인다. 잉여가 되지 않기 위해 자신의 행복마저 포기하는 셈이다. 노량진 고시촌 중심으로 공부에 매진 등의 사례들은 우리 청년들이 처한 상황을 대변하기에 충분한 사회적 현상이다. 청년실업과 청년빈곤 등 청년문제가 사회적 문제로 거론되는 이유는 단순히 청년들의 문제가 개인의 문제라기보다는 워낙 광범위하고 보편적인 사회적 문제로 자리 잡고 있기 때문이며 그로 인한 문제들이 속속 드러나고 있기 때문이다. 결국 우리 사회가 청년문제를 어떻게 다뤄 나갈 것인가를 생각하는 문제는 청년들이 경험하고 있는 이 삶의 위기를 어떻게 전환할 것인가로 귀착된다. 청년들은 빈곤과 실업, 불안정한 일자리와 위험한 노동에 내몰리고 있는 현실에서 당분간 벗어나기 힘들 것이다. 다만 사회적으로 유용한 해결책이 무엇인지 생각해보고 시도하려는 노력이 뒤따라야 한다.
참고문헌
사회문제론, 한국방송통신대학교 출판문화원

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사회문제론,   방통대사회문제론,   한국사회문제,   청년문제,   청년실업,   청년빈곤