피아제의 인지발달이론의 주요개념과 피아제 이론이 아동의 인지발달 이해에 기여한 점을 설명하고, 이론의 비판점에 대해 서술하시오

소개글

피아제의 인지발달이론의 주요개념과 피아제 이론이 아동의 인지발달 이해에 기여한 점을 설명하고, 이론의 비판점에 대해 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달이론의 주요개념

2. 피아제 이론이 아동의 인지발달 이해에 기여한 점을 설명하고, 이론의 비판점에 대해 서술
가. 기여점
나. 비판점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

력을 너무 과소평가하고 있다. 그러나 어린 아이들은 스펀지와도 같은 흡수정신이 있기 때문에 언어발달이 매우 빠르고 조기교육으로 빠르게 대상영속성의 개념을 습득하는 아이도 있다는 점에서 피아제의 인지발달이론은 비판을 받고 있다 할 것이다.
-피아제의 인지발달이론은 인간발달에 있어 아동의 경험과 언어, 주변 환경의 중요성을 역설한 반면 문화의 중요성을 간과하고 있다는 한계가 있다. 아동은 자신이 속한 문화에 영향을 분명히 받게 되지만 피아제의 인지발달이론은 이러한 문화의 중요성을 간과했다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 피아제의 인지발달이론의 주요 개념과 피아제의 인지발달이론의 기여점 및 비판점 등을 살펴보았다. 피아제는 아동의 눈높이에 맞는 교육을 강조했기 때문에 선행학습이나 조기교육 자체를 비판적으로 바라보았다. 그러나 우리나라에서 선행학습이나 조기교육을 받는 아동이 많고, 조기교육의 중요성을 역설하는 학자도 적지 않다는 점에서 피아제 인지발달이론을 너무 맹신해서는 안된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
피아제의 인지발달이론 Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저 | 김정민 역 | 학지사 | 2006.03.18

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피아제