본문내용
을 통해 감각을 발달
감각의 능력을 위한 게임, 운동, 스포츠 등
3단계
12~15세
지적능력이 생기므로 형식적 학습 시작
실질적인 공부(농업, 수공업의 기술), 자활에 필요한 교육
4단계
15~20세
논리적, 종교적, 사회적, 교육을 받는 시기
성교육, 도덕교육, 종교교육
(선악의 구분, 인간에의 봉사)
5단계
20세 이상
신제적, 지적 발달 완성
이상적인 이성과의 결혼
루소는 원시 자연인의 건강과 행복을 찬미하면서 어떠한 자연의 재해에 대해서도 의연하게 견디어 낼 수 있는 강인한 체력을 요구하였던 것이다. 이러한 까닭에 인간에 대한 체육이나 교육 모두는 부모나 교사에 의해 철저하게 준비된 교육내용으로 지도하는 것이 아니라 가급적 자연상태로 노출시켜 스스로 강인해지고 습득하게 하여야 한다는 것이다.
감각의 능력을 위한 게임, 운동, 스포츠 등
3단계
12~15세
지적능력이 생기므로 형식적 학습 시작
실질적인 공부(농업, 수공업의 기술), 자활에 필요한 교육
4단계
15~20세
논리적, 종교적, 사회적, 교육을 받는 시기
성교육, 도덕교육, 종교교육
(선악의 구분, 인간에의 봉사)
5단계
20세 이상
신제적, 지적 발달 완성
이상적인 이성과의 결혼
루소는 원시 자연인의 건강과 행복을 찬미하면서 어떠한 자연의 재해에 대해서도 의연하게 견디어 낼 수 있는 강인한 체력을 요구하였던 것이다. 이러한 까닭에 인간에 대한 체육이나 교육 모두는 부모나 교사에 의해 철저하게 준비된 교육내용으로 지도하는 것이 아니라 가급적 자연상태로 노출시켜 스스로 강인해지고 습득하게 하여야 한다는 것이다.
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