목차
1. 실천현장에서 클라이언트와 면접 시 활용할 수 있는 관계형성 및 면접기술에 대해 토론
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
반발심이 생기지 않고 오히려 사회복지사의 조언과 지지를 진심으로 고맙게 여기게 되는 것이다. 청소년 클라이언트의 경우 기성세대에 대한 반발심으로 면접 자체를 거부할 수 있고, 사회복지사 또한 자신을 심판적으로 대할 것이라고 오판한 나머지 면접에 임하는 태도가 불량할 수 있는 것이다. 이때 사회복지사는 더욱 청소년 클라이언트 말에 집중하고 경청함으로서 청소년 클라이언트가 사회복지사인 자신을 믿고 신용할 수 있도록 해야 하는 것이다.
면접에 임하는 클라이언트는 감내하기 힘든 문제로 고통받는 경우도 많고, 타인에 대한 불신으로 사회복지사에게 화풀이를 하는 클라이언트도 있다. 사회복지사의 경청으로 타인을 불신하는 클라이언트는 사회복지사에게 조금씩 마음의 문을 열게 되고, 결과적으로 사회복지사를 인간적으로 신뢰하게 된다 할 것이다. 그러나 현실적으로 경청하기란 말처럼 쉬운 일이 아닌데, 그 이유는 경청하기에는 많은 에너지와 집중력이 요구되기 때문이다. 또한 어떤 클라이언트는 말도 되지 않은 말을 하기 때문에 사회복지사가 그러한 클라이언트의 말을 계속해서 듣는 것이 힘들다 할 것이다.
2. 참고자료
사회복지실천기술론 김준환 저 | 창지사 | 2020.08.14
면접에 임하는 클라이언트는 감내하기 힘든 문제로 고통받는 경우도 많고, 타인에 대한 불신으로 사회복지사에게 화풀이를 하는 클라이언트도 있다. 사회복지사의 경청으로 타인을 불신하는 클라이언트는 사회복지사에게 조금씩 마음의 문을 열게 되고, 결과적으로 사회복지사를 인간적으로 신뢰하게 된다 할 것이다. 그러나 현실적으로 경청하기란 말처럼 쉬운 일이 아닌데, 그 이유는 경청하기에는 많은 에너지와 집중력이 요구되기 때문이다. 또한 어떤 클라이언트는 말도 되지 않은 말을 하기 때문에 사회복지사가 그러한 클라이언트의 말을 계속해서 듣는 것이 힘들다 할 것이다.
2. 참고자료
사회복지실천기술론 김준환 저 | 창지사 | 2020.08.14
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