유․소년기 아이들 창의성교육자료 (학부모용)

소개글

유․소년기 아이들 창의성교육자료 (학부모용)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 창의성이란 무엇인가?
2. 창의성 교육은 왜 필요한가?
3. 창의성은 어떤 요소들로 구성되어 있는가?
4. 창의력을 키우기 위해서 어떤 교육적 노력이 필요한가?
5. 어떤 질문을 하면 창의력이 키워질까?

본문내용

답하도록 한다)
라. 융통성 : 그려진 그림의 내용이 얼마나 다양한 소재인가를 통해 ‘ 융통성’을 알 아본다. 예를 들어, 동그라미로 축구공. 배구공. 농구공. 야구공 등 공 종류만, 또는 10원 50원 1백원 짜리 등 동전만 그렸다면 이는 공 한 종류, 동전 한 종류로 계산한다. 전체 그림 소재에 따라 얼마나 다양한 종류의 아이디어가 있는 지 종류의 수를 파악하는 것이다.
* 융통성을 키워주는 질문
1) 집이나 담을 쌓는 일 외에 벽돌로 할 수 있는 것을 가능한 많이 말해 보시오.
2) 글씨 쓰는 것 외에 연필로 할 수 있는 것을 모두 말해 보시오.
3) 컴퓨터와 핸드폰의 공통점과 다른점은 무엇인가?
4) 자신의 기분을 일기예보에 비교해서 표현해 보시오.
5) 사고 난 차안에 엄마가 타고 있다. 구해낼 방법을 모두 말해 보시오.
5. 독창성 : 이는 남들이 흔히 생각하기 힘든 아이디어를 얼마나 생각했는가를 보 는 것이다. 새롭거나 독특한 아이디어, 보통 사람들과는 다른 진기한 아이디어를 낼 수 있는 능력이 바로 독창성이다.
아이디어의 양보다는 질적인 측면에서 독창적인 사고를 할 수 있는 능 력을 길러주어야 한다. 아이의 독창적인 사고력을 키우기 위해 다음과 같은 질문을 해 보자.
* 독창성을 키워주는 질문
1) 새로운 퍼즐이나 미로를 고안해 보시오.
2) 알고 있는 노래 곡에 새로운 가사를 붙여 보시오.
3) 어떤 애완동물이 있으면 좋을지 지금까지 세상에 없는 새로운 동물을 상상해 보시오.
4) 만화의 그림만을 제시하고 내용을 만들어 보시오.
5) 우정을 보여줄 새롭고 특이한 방법을 생각해 보시오.
끝

키워드

유소년,   창의석,   교육,   특강,   유치원,   초등학교,   학부모,   인성,   질문