플라이트 알코올 중독 케이스

소개글

플라이트 알코올 중독 케이스에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 문헌고찰
1. 알코올 중독
2. 알코올 의존증의 원인
3. 알코올 의존증의 증상
4. 알코올 의존증의 진단
5. 알코올 의존 증후군의 과정
6. 합병증
7. 알코올 의존증의 치료의 목적과 단계
8. 알코올의 체내 분해과정
9. 알코올 농도에 따른 운전 면허 취소 기준

Ⅱ. 플라이트(2013) 영화 속 증상 찾아내기

본문내용

스트레스 상황과 관련된 비효과적 대처
#5. 음주와 관련된 영양불균형
#6. 알코올 의존과 관련된 가족기능 장애
#7. 알코올 의존과 관련된 비효과적인 자가 건강관리
간호진단 #1: 알코올 의존과 관련된 비효율적 충동조절
간호사정
주관적 자료(Subjective data)
객관적 자료(objective data)
“적어도 난 당당하다고. 내 선택에 의해 술을 마신다고. 난 내가 원해서 마시고 스스로 탓해. 기꺼이 책임진다고 알아? 내가 술을 선택했으니까.”
술에 취한 채로 음주비행을 하다가 추락사고가 일어남.
혈중 알코올 농도 0.24%
간호목표
단기목표: 대상자는 한달 이내에 금주를 하려는 모습을 보인다.
장기목표: 대상자는 세달 이내에 충동적인 상황에 자신이 효과적으로 대처하는 방법을 말로 설명할 수 있다.
간호계획
-대상자의 알코올 섭취를 제한한다.
-대상자에게 충동조절에 대한 상황, 요인 등을 사정한다.
-대상자에게 알코올 남용에 대한 문제점을 설명하고, 교육한다.
-인지행동치료, 12단계 훈련 프로그램에 참여하도록 한다.
-퇴원 후 대상자의 회복과정을 도울수 있는 적절한 지역사회기관을 찾아 사회적 지지체계를 수립하도록 지지한다.
-알코올 섭취 금지를 통해 비효율적인 충동조절을 예방할 수 있다.
-현재의 상태를 파악하여, 개별화된 간호중재 계획을 세우고 중재를 할 수 있다.
-알코올 섭취의 문제점 교육을 통하여 대상자에게 위험성을 알게 하여 금주에 도움을 준다.
-치료프로그램 참가를 통해 금주를 돕고 충동조절 방법을 익힐 수 있다.
- 알코올 중독은 일시적 치료로 해결되지 않으며 지속적인 치료와 중재가 필요하다.
간호수행
-대상자의 알코올 섭취를 제한한다.
알코올 의존증을 치료하기 위한 금주임을 설명하고, 금주 후 약 1주일 간 금단 현상이 나타날 수 있음을 설명하였다.
-대상자에게 충동조절에 대한 상황, 요인 등을 사정한다.
대상자의 충동조절을 하지 못한 상황에 대해 사정하고 그 상황에 음주로 인한 것임을 인지시켰다.
-대상자에게 알코올 의존증에 대한 문제점을 설명하고, 교육한다.
과도한 음주로 인하여 환각, 지남력 장애, 건망증 등의 증상이 나타날 수 있음을 설명한다.
-인지행동치료, 12단계 훈련 프로그램에 참여하도록 한다.
인지행동 치료를 단계별로 시행하여 충동에 대한 대처, 음주관련 사고의 조절 등의 치료를 실시하였다.
-퇴원 후 대상자의 회복과정을 도울수 있는 적절한 지역사회기관을 찾아 사회적 지지체계를 수립하도록 지지한다.
퇴원 전 대상자와 근접한 사회기관에 연결하여 다른 참여자와 지속적인 단주생활에 참여하도록 하였다.
간호진단 #2: 알코올 의존과 관련된 사회적 고립
간호사정
주관적 자료(Subjective data)
객관적 자료(objective data)
“ 엄마가 죽어서 마약을 한다며” (대상자)
“ 그런 적 없어요” (상대)
음주 후 부적절한 의사소통으로 인한 다툼
사고로 인한 여자친구의 사망
알코올 의존증에 의한 사회적 및 직업적 기능 악영향
간호목표
단기목표: 대상자는 한달 내에 치료 프로그램에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
장기목표: 대상자는 퇴원 전까지 긍정적인 대인관계를 형성한다.
간호계획
대상자가 치료 프로그램에 참여할 수 있도록 격려한다.
대상자에게 긍정적 의사소통을 할 수 있는 방법을 교육한다.
의미있는 타인들과의 관계강화를 위한 노력을 강화한다.
다른사람과 함께 의사소통하며 치료를 할 수 있는 프로그램에 참여하면 의사소통 및 사회적 상호작용을 증진시킬 수 있다.
효과적인 언어적 및 비언어적 의사소통 기법에 대해 설명하고 교육시켜 긍정적 의사소통을 할 수 있도록 돕는다.
- 타인의 관계를 통해 신뢰감과 믿음, 사랑이 생길수 있으며, 지지를 받을 수 있다.
간호수행
대상자가 치료 프로그램에 참여할 수 있도록 격려한다.
인지행동 치료를 단계별로 시행하여 대인관계에 대한 대처, 문제해결 능력의 향상 등의 치료를 실시하였다.
대상자에게 긍정적 의사소통을 할 수 있는 방법을 교육한다.
대상자에게 나-전달법을 교육하였다. 나 전달법은 대화에 있어서 말하는 사람의 진실성을 상대방에게 전달할 수 있음을 교육하였다.
의미있는 타인들과의 관계강화를 위한 노력을 강화한다.
치료 프로그램을 통해 그룹원들과 친밀감을 가질 수 있도록 하여 사회적 고립감을 해소하였다.
간호진단 #3: 알코올 금단증상과 관련된 불안
간호사정
주관적 자료(Subjective data)
객관적 자료(objective data)
- ” 청문회 전날 불안해서 잠을 잘 수 없었어요. 분명 비어있던 냉장고가 술로 가득 차있었어요. 너무 불안한 나머지 술을 보자 마셔버렸어요.“
청문회 40분 전에 만취한 상태로 발견되었다.
간호목표
단기목표: 대상자는 일주일 이내에 금단증상을 보이지 않는다.
장기목표: 대상자는 3개월 이내에 금주로 인한 불안의 모습을 보이지 않는다.
간호계획
대상자의 불안을 지속적으로 사정한다.
불안을 감소시킬 수 있는 이완요법을 교육한다.
불안을 말로 표현할 수 있도록 격려하고 수용적인 태도로 경청한다.
의사의 처방에 따라 바비튜레이트의 투여방법을 설명한다.
대상자의 불안을 지속적으로 사정함으로써 그에 따른 적절한 치료 중재를 실시한다.
심호흡, 신체운동, 산책, 조깅 등의 이완요법을 사용하여 불안을 감소시킬 수 있도록 격려한다.
불안을 말로 표현하도록 하여 대상자를 수용한다.
바비튜레이트는 중추신경을 억제하여 감각자극에 대한 인지와 반응을 감소시킨다.
간호수행
대상자의 불안을 지속적으로 사정한다.
불안을 지속적으로 사정하며 대상자가 느끼는 감정, 불안 등을 말로 표현하도록 하였다.
불안을 감소시킬 수 있는 이완요법을 교육한다.
심상요법, 점진적근육이완법, 심호흡, 신체운동, 산책, 조깅 등의 이완요법을 교육하여 불안 증상이 나타날 시 사용할 수 있도록 하였다.
불안을 말로 표현할 수 있도록 격려하고 수용적인 태도로 경청한다.
대상자의 말을 경청하고 관심을 보였다.
의사의 처방에 따라 바비튜레이트의 투여방법을 설명한다.
바비튜레이트의 효과는 대게 마지막 투여 후 8~12시간 후에 시작된다는 것을 설명하였다.

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플라이트,   알코올 중독