어린이집 만5세 6 월 유아 관찰 기록

소개글

어린이집 만5세 6 월 유아 관찰 기록에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

습관:
바른 자세로 앉아 식사를 마무리 한다.
*주변정리, 용변:
놀이한 영역의 정리정돈을 잘 합니다.
신체측정
키
cm
몸무게
kg
총 평
새롭게 제시된 놀이에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
규칙과 약속을 지키려고 노력하며 친구들에게도 잘 알려줍니다.
6 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*블럭놀이
쌓기 영역에서는 도로테이프위에 가게 건물과 블록으로 만든 건물들을 구성하여 ‘동네 구성하기’ 놀이가 이루어진다.
친구들과 함께 만든 ‘동네’에 자동차나 역할인형을 가지고 ‘ 역할 놀이도 이루어진다.
.
*역할놀이
청진기를 들고서 친구들의 등에 청진기를 대보며 놀이했다.
*미술활동
그리고 싶은 그림을 앉아서 마무리가 될 때까지 그림을 완성시키며, 다 완성이 된 그림을 교사에게 보여준다. 교사가 잘 그렸다고 칭찬해 주면 환하게 웃으며 좋아한다.
*언어활동
보드판에 선생님 이름, 친구들의 써서 선생님, 친구들에게 보여주었다.
*수학적탐구:
실꿰기를 하던 중 잘 되지 않자 금방 흥미를 잃고 다른 영역으로 옮겨간다.
퍼즐 맞추기와 다른 게임들을 교사와 함께 하고 싶어한다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
활습관
*과학적탐구:
우리동네 특산물 ‘막걸리병’을 보며 ‘우리 아빠 이거 좋아해요, 라고 이야기를 하였다.
.
*음악과 춤:
‘ 행복한 우리동네, 사랑하는 우리 이웃’ 노래를 틀어놓고 친구들과 함께 따라 불러 보았다.
노래를 부르며 리본막대를 다양한 방법으로 흔들어 보았다
*실외놀이
실수를 하면 친구에게 “미안해”라고 먼저 사과를 하며 친구들과 미술영역에서 그림 그리는 것을 좋아한다.
*좋아하는 친구:
친구들에게 ‘먼저 놀자, 같이 놀자’ 라고 이야기를 한다.
단짝 친구는 아니지만 여러 친구들과 어울리는 모습을 볼 수 있다.
*좋아하는 자유선택 영역 : 미술영역, 실외놀이
*식사습관:
반찬을 골고루 먹어보려 노력합니다.
*주변정리, 용변:
화장실을 사용한 후 신발을 가지런히 정리합니다.
신체측정
키
cm
몸무게
kg
총 평
식사 습관 태도가 많이 좋아졌습니다.
동화책을 보다가 읽을 수 있는 글자들이 나오며 교사에게 와서 읽어줍니다. 한글에 대한 관심을 보임.
시후와 사소한 일로 다투는 일이 많다.
6 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*쌓기 영역
우리동네 건물 블록을 가지고 ‘가게 탑’ 쌓기 놀이를 하였다. 키보다 높아진 블록을 보고 ‘우와 나보다 더 크다’ 라고 이야기 하며 활동에 집중하였다.
*역할놀이
역할 영역에 있는 ‘소방관, 경찰관’ 직업의상에 관심을 갖고 스스로 놀이에 참여 하였다.
*미술활동:
재활용 과자상자를 이용하여 자신이 본 건물 만들기를 하다가 잘 만들어 지지 않아 교사에게 가지고 와서 ‘이거 도와주세요’ 라고하며 도움을 청함.
*언어활동
언어 활동 중 ‘고마운 이웃에게 감사 편지쓰기’ 활동을 하다가 “저는 선생님한테 쓸래요!”라며 선생님이 고마운 이유를 이야기 해보았다.
*수학적탐구:
수 세기 활동을 하는데 친구가 어려워 하자 ‘내가 해줄게, 나 잘해’ 라며 자신있게 숫자 세는 모습을 보여주었다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적탐구:
공공기관 마크에 관심을 갖는다,
마크를 색칠하고 오려서 옷게 붙이고 ‘나 소방관이다~’ 라고 이야기 하였다.
*음악과 춤:
그런 집 보았니?’ 노래를 배우는 동안 적극적으로 배우는 모습이 보임,
* 실외놀이
교사가 다른 친구들과 술래잡기를 하는 모습을 보고 ‘선생님 저도 같이해요, 저 달리기 진짜 빨라요’ 라며 함께 놀이를 하였다
친구들에게 사소한 일로 짜증내지 않고 이야기합니다.
*좋아하는 자유선택영역:
과학 기관 마크관찰
식사습관:
의자에 기대지 않고 바른자세로 앉아 식사를 한다.
*주변정리, 용변:
신체측정
키
cm
몸무게
kg
총 평
다양한 영역에서 활동이 이루어지며, 여러 친구들과 어울려 놀이합니다.
역할 영역에서는 가게, 병원놀이 수 영역에서는 친구들과 함께 할 수 있는 ‘게임’ 놀이를 즐겨합니다.
6 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*블럭놀이
여러 가지 축제 사진을 보면서 ‘선생님 저 여기 가봤어요, 여기서 수영장도 하고 고기도 먹었어요’ 라고 이야기를 한다.
.
*역할놀이
주방놀이를 하며 친구들과 역할을 나눠서 놀이를 하였다. 채원이의 역할을 다른 친구가 하고 싶어 하자 “그럼 너가 해~ 다는 다른 거 할게~” 라며 친구에게 양보를 해주었다.
*미술활동:
우리 동네에 무엇이 있는지 말을 해보며 친구들과 함께 우리 동네를 꾸미며 활동에 적극 참여하며 즐거워 하는 모습이 보였다.
*언어활동
우리 동네 생활정보 책 만들기 활동을 하며 동네가 어떻게 생겼으며 건물이 무엇이 있는지 길은 어떻게 생겨서 가는지에 꼼꼼히 만들며 재미있어 하는 모습을 보였다.
*수학적탐구:
여러 가지 직업과 관련된 물건을 보고 어떤 직업을 가진 사람이 사용하는지 분류해보고, 어떻게 사용하는 물건인지 이야기 나누어 보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적탐구:
여러가지 직업복장을 보고 관심을 보이며 입어보기도 하고 누가 입는 옷인지에 대해 이야기 나눈다.
*음악과 춤:
‘행복한 우리동네’라는 노래를 불러 본다. 흔들면서 콧노래를 부르며 다녔다.
멜로디언 연주 시간을 좋아한다. 집에서 피아노로 연습을 했다며 다른 노래도 연주를 해본다.
*실외놀이
남자친구들과 마법사 놀이를 한다며 놀이터에서 나무열매를 모아본다. 친구들과 모여 작전도 짜고 신나게 뛰어다니면서 놀이를 하였다.
*좋아하는 자유선택영역:
수영역, 미술영역
식사습관:
식사시간에 이야기를 하지않고 바른자세로 식사를 합니다.
국,찌개를 좋아하지 않아 거의 남기는 편입니다.
*주변정리, 용변:
놀이한 장난감과 영역을 정리합니다.
.
신체측정
키
cm
몸무게
kg
총 평
바른 자세로 식사를 하며, 정리정돈도 잘 도와줍니다.
한글에 관심을 보입니다. 주변에서 볼 수 있는 단어들을 찾아 읽어봅니다.

키워드

어린이집,   평가제,   관찰일지