목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행복한 아동의 권리와 복지를 위한 미국의 사례(미국의 아동복지의 방향)
2. 행복한 아동의 권리와 복지를 위해 한국사회가 나아가야 할 방향- 미국 사례를 중심으로
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 행복한 아동의 권리와 복지를 위한 미국의 사례(미국의 아동복지의 방향)
2. 행복한 아동의 권리와 복지를 위해 한국사회가 나아가야 할 방향- 미국 사례를 중심으로
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
NGO 및 시민사회가 참여하여 아동권리와 행복의 추진력으로서 작용할 수 있도록 해야 한다. 따라서 아동권리의 실현을 위해 정부와 NGO 및 시민사회가 소통과 협력을 강화하고, 더 많은 시민사회의 참여를 촉진하고 지원해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
유엔아동권리협약은 아동권리의 관점을 제공해 아동을 위한 모든 정책·제도, 서비스 등의 모든 활동에서 아동을 수동적인 수혜자로 여기는 자선으로의 접근이나 욕구충족만을 위한 접근이 아닌 아동의 완전하고 조화로운 발달을 위한 권리로서 요구할 수 있도록 했다. 이에 유엔아동권리협약에 서명한 아동복지 선진국인 미국의 사례를 참고하여 아동의 권리와 복지를 위해 한국사회가 나아가야 할 방향을 서술하였다. 미국의 아동복지정책을 요약하면 모든 아동이 행복해야 하며, 아동 최선의 원칙이 적용되고 가족이 중심이 되는 아동복지 서비스가 제공되고 있다. 이를 기초하여 아동권리와 복지를 위한 아동복지가 이루어지고 있다. 이를 바탕으로 한 한국사회에서 행복한 아동의 권리와 복지를 위해 나아가야 할 방향은 아동복지에서 누구도 소외되지 않도록 비차별이어야 하며 아동 이익이 최선이 되도록 하고 해야 한다. 그리고 아동권리의 실현을 위해 정부와 NGO 및 시민사회가 소통과 협력을 강화하고, 더 많은 시민사회의 참여를 촉진하고 지원해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김현자 저, 아동권리와 복지, 어가, 2020
김민정 저, 아동권리와 복지, 동문사, 2020
임경옥, 홍나미 외 1명, 아동권리와 복지, 공동체, 2018
김이영 저, 아동권리와 복지, 양성원, 2017
국제아동인권센터(InCRC) 홈페이지
Ⅲ. 결론
유엔아동권리협약은 아동권리의 관점을 제공해 아동을 위한 모든 정책·제도, 서비스 등의 모든 활동에서 아동을 수동적인 수혜자로 여기는 자선으로의 접근이나 욕구충족만을 위한 접근이 아닌 아동의 완전하고 조화로운 발달을 위한 권리로서 요구할 수 있도록 했다. 이에 유엔아동권리협약에 서명한 아동복지 선진국인 미국의 사례를 참고하여 아동의 권리와 복지를 위해 한국사회가 나아가야 할 방향을 서술하였다. 미국의 아동복지정책을 요약하면 모든 아동이 행복해야 하며, 아동 최선의 원칙이 적용되고 가족이 중심이 되는 아동복지 서비스가 제공되고 있다. 이를 기초하여 아동권리와 복지를 위한 아동복지가 이루어지고 있다. 이를 바탕으로 한 한국사회에서 행복한 아동의 권리와 복지를 위해 나아가야 할 방향은 아동복지에서 누구도 소외되지 않도록 비차별이어야 하며 아동 이익이 최선이 되도록 하고 해야 한다. 그리고 아동권리의 실현을 위해 정부와 NGO 및 시민사회가 소통과 협력을 강화하고, 더 많은 시민사회의 참여를 촉진하고 지원해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김현자 저, 아동권리와 복지, 어가, 2020
김민정 저, 아동권리와 복지, 동문사, 2020
임경옥, 홍나미 외 1명, 아동권리와 복지, 공동체, 2018
김이영 저, 아동권리와 복지, 양성원, 2017
국제아동인권센터(InCRC) 홈페이지
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