학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오

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목차

I. 학교사회복지의 개념

II. 학교사회복지의 목적

III. 학교사회복지의 필요성

* 참고문헌

본문내용

계하여 활동하는 실천가이다.
이와 같이 학교사회복지의 치료적 기능이 현대의 다양한 학교 내 문제에 효과적이지 못하고 목적을 제대로 수행할 수 없게 되자 학생문제를 미연에 방치할 수 있는 예방적 기능이 주장되었다. 예방적 기능은 문제해결과 예방을 동시에 하기 위해서 가정과 학교, 지역사회의 유대가 필요하다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

키워드

개념,   정의,   특성