목차
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 특기 / 직무경력
4) 지원동기
2) 성격의 장단점
3) 특기 / 직무경력
4) 지원동기
본문내용
친구들을 초대하는 놀이가 이루어지는 것을 관찰한 경험이 있습니다. 놀이를 하며 행복해하는 아이들의 모습을 보며 자유롭게 선택하고 주도하며 몰입할 수 있는 환경을 지원하는 푸르니보육지원재단의 행복한 보육교사가 되고 싶다고 생각했습니다.
또한 아이들의 즐거운 신체활동을 위한 푸르니 체조 ‘풀리풀리’, 그리고 나만의 책을 만들어 창의적 사고를 증진시키는 언어특성화 프로그램을 통해 아이들이 건강하고 행복한 성장을 할 수 있는 곳임을 느꼈습니다. 뿐만 아니라 부모지원 프로그램과 다각적인 교사지원을 통해 부모님, 아이들과 모두 행복하게 생활하는 보육 전문가로서 성장 할 수 있을 것이라고 확신했습니다.
저는 1년 8개월간의 베이비시터와 5년 동안의 교회학교 유아부 봉사를 꾸준하게 경험하면서 다양한 현장에서 아이들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 그리하여 아이들의 개별적인 발달특성에 관심을 가지고 관찰하며 더욱 아이들을 사랑하는 마음을 키워나갔습니다.
온정적인 보살핌을 통해 아이와 신뢰관계를 형성하고, 스스로 경험한 것을 자유롭게 표현하여 놀이의 즐거움과 자연스럽게 배우는 과정을 추구하는 푸르니보육지원재단에서 아이들과 행복한 일과를 보내는 교사가 되고 싶습니다.
또한 아이들의 즐거운 신체활동을 위한 푸르니 체조 ‘풀리풀리’, 그리고 나만의 책을 만들어 창의적 사고를 증진시키는 언어특성화 프로그램을 통해 아이들이 건강하고 행복한 성장을 할 수 있는 곳임을 느꼈습니다. 뿐만 아니라 부모지원 프로그램과 다각적인 교사지원을 통해 부모님, 아이들과 모두 행복하게 생활하는 보육 전문가로서 성장 할 수 있을 것이라고 확신했습니다.
저는 1년 8개월간의 베이비시터와 5년 동안의 교회학교 유아부 봉사를 꾸준하게 경험하면서 다양한 현장에서 아이들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 그리하여 아이들의 개별적인 발달특성에 관심을 가지고 관찰하며 더욱 아이들을 사랑하는 마음을 키워나갔습니다.
온정적인 보살핌을 통해 아이와 신뢰관계를 형성하고, 스스로 경험한 것을 자유롭게 표현하여 놀이의 즐거움과 자연스럽게 배우는 과정을 추구하는 푸르니보육지원재단에서 아이들과 행복한 일과를 보내는 교사가 되고 싶습니다.
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