목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 정신건강의 위험성이나 문제점을 드러내는 최근 6개월 이내의 최신 기사 – 청소년 자살
1) 사례1
2) 사례2
3) 사례3
2. 청소년 자살의 현실적 해결방안
1) 자기 정체성 확립
2) 교육환경의 개선
3) 생명존엄사상에 기초한 자살예방교육
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 정신건강의 위험성이나 문제점을 드러내는 최근 6개월 이내의 최신 기사 – 청소년 자살
1) 사례1
2) 사례2
3) 사례3
2. 청소년 자살의 현실적 해결방안
1) 자기 정체성 확립
2) 교육환경의 개선
3) 생명존엄사상에 기초한 자살예방교육
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
함부로 훼손하지 않는 것이 그 시작임을 알고 이행한 반면 현대사회에서는 이러한 교육이 간소화되었고, 그에 따른 문제점으로 청소년 자살문제가 발생하고 있는 것이다. 이에 가정에서는 변화된 사회 맞는 다양한 가정교육을 생명존중에 관련된 내용을 중심으로 반드시 이행할 필요가 있다는 것이다. 또한 가족끼리의 정을 도탑게 만들 수 있는 우리 가족만의 문화를 만드는 것도 매우 좋은 방법일 것이다. 가령 한달 중 마지막 주 토요일은 가족이 외식을 하는 날로 정해 그동안 이행하지 못했던 대화를 나누는 시간을 가지는 방법이나 여행, 현장체험학습, 견학 등 온 가족이 함께 추억을 나누고 시간을 가질 수 있는 우리 가족만의 문화의 체험장을 만든다면 보다 부모와 자식 간의 사이가 돈독해질뿐더러 아이들은 힘든 삶을 가정에 의지할 수 있는 좋은 안식처가 될 것이다. 자살을 예방할 수 있는 가장 효율적인 방법은 진심어린 대화이고 상담이 될 것이다. 이를 나를 낳아주신 부모가 지극한 정성으로 이행한다면 아이들은 생명의 소중함에 대해 진심으로 깨우치게 될 것이라는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 정신건강의 위험성이나 문제점을 드러내는 최근 6개월 이내의 최신 기사 3개를 검색하여 기사 속의 사례를 정리하고, 이러한 문제를 어떻게 현실적으로 해결할 수 있을지 본인의 생각을 정리하여 정신건강의 중요성에 대해 작성해 보았다. 우리 국민들은 모두가 행복지고 싶은 욕구가 있고 자라나는 우리 청소년들은 행복해질 권리를 누구보다 누려야하며 이러한 권리는 성인들이 반드시 지켜주어야 한다. 인생의 마지막 생명의 불꽃을 끌려고 하는 우리 아이들은 주위에 자신을 도와주는 사람이 아무도 없고 세상에 혼자 버려졌다고 생각할 것이다. 이에 그들의 손을 잡아줄 수 있는 것은 우리 성인들의 의무이며 이에 대한 책임의식을 마땅히 가져야 한다. 삶에 대한 이야기를 롤러코스터에 비교하면 우리는 롤러코스터라는 놀이기구를 탈 때 무서워하는 사람도 있겠지만 즐거워하는 사람들이 더 많을 것이다. 이렇듯 이 놀이기구를 즐길 수 있는 이유는 우리의 생명을 안전하게 지켜주는 안전바가 있다는 사실을 무의식적으로 자각하기 때문이다. 이 놀이기구는 하늘을 향해 올라갈 때도 있을 것이고, 때로는 땅에 닿을 정도로 내려가는 순간도 있다. 인생의 이치도 이러한 롤러코스터와 다르지 않다고 본다. 올라갈 때가 있으면 내려올 때가 있듯이 인생에는 흥이 있으면 망이 있고 성이 있으면 쇠가 있다. 망과 쇠가 다가올 때 우리는 무기력함과 좌절감을 느끼지만 수많은 사람들은 흥과 성을 위해 다시 일어선다. 그 이유는 롤러코스터의 안전바처럼 우리를 지켜봐주고 응원해주는 많은 사람들이 있기 때문이다.
참고문헌
김흥규 (2015). 최신 상담심리학. 파주: 양서원.
곽혜원(2011). 「자살문제 어떻게 할 것인가」, 21세기교회와신학포럼.
김애순, 『청년기 갈등과 자기이해』, 시그마프레스, 2015.
김진주, 조규판 (2011). 스트레스 및 스트레스 대처방식이 청소년의 자살생각과 자살계획에 미치는 영향. 상담학연구.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 정신건강의 위험성이나 문제점을 드러내는 최근 6개월 이내의 최신 기사 3개를 검색하여 기사 속의 사례를 정리하고, 이러한 문제를 어떻게 현실적으로 해결할 수 있을지 본인의 생각을 정리하여 정신건강의 중요성에 대해 작성해 보았다. 우리 국민들은 모두가 행복지고 싶은 욕구가 있고 자라나는 우리 청소년들은 행복해질 권리를 누구보다 누려야하며 이러한 권리는 성인들이 반드시 지켜주어야 한다. 인생의 마지막 생명의 불꽃을 끌려고 하는 우리 아이들은 주위에 자신을 도와주는 사람이 아무도 없고 세상에 혼자 버려졌다고 생각할 것이다. 이에 그들의 손을 잡아줄 수 있는 것은 우리 성인들의 의무이며 이에 대한 책임의식을 마땅히 가져야 한다. 삶에 대한 이야기를 롤러코스터에 비교하면 우리는 롤러코스터라는 놀이기구를 탈 때 무서워하는 사람도 있겠지만 즐거워하는 사람들이 더 많을 것이다. 이렇듯 이 놀이기구를 즐길 수 있는 이유는 우리의 생명을 안전하게 지켜주는 안전바가 있다는 사실을 무의식적으로 자각하기 때문이다. 이 놀이기구는 하늘을 향해 올라갈 때도 있을 것이고, 때로는 땅에 닿을 정도로 내려가는 순간도 있다. 인생의 이치도 이러한 롤러코스터와 다르지 않다고 본다. 올라갈 때가 있으면 내려올 때가 있듯이 인생에는 흥이 있으면 망이 있고 성이 있으면 쇠가 있다. 망과 쇠가 다가올 때 우리는 무기력함과 좌절감을 느끼지만 수많은 사람들은 흥과 성을 위해 다시 일어선다. 그 이유는 롤러코스터의 안전바처럼 우리를 지켜봐주고 응원해주는 많은 사람들이 있기 때문이다.
참고문헌
김흥규 (2015). 최신 상담심리학. 파주: 양서원.
곽혜원(2011). 「자살문제 어떻게 할 것인가」, 21세기교회와신학포럼.
김애순, 『청년기 갈등과 자기이해』, 시그마프레스, 2015.
김진주, 조규판 (2011). 스트레스 및 스트레스 대처방식이 청소년의 자살생각과 자살계획에 미치는 영향. 상담학연구.
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