목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업가 정신의 개념과 특징
2. 창업 및 창직
1) 창업이란?
2) 창직이란?
3) 창직의 조건
3. 창업과 창직의 차이
4. 창직의 실제 사례
5. 자신의 창직 계획
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 기업가 정신의 개념과 특징
2. 창업 및 창직
1) 창업이란?
2) 창직이란?
3) 창직의 조건
3. 창업과 창직의 차이
4. 창직의 실제 사례
5. 자신의 창직 계획
Ⅲ. 결론
본문내용
감전 위험없이 안전하게 전기회로실습을 할 수 있게 되었음. 따라서 1년에 30,000명 이상 전기기능사자격증에 도전하는 성인들이 쉽고 안전하고 매우 저렴하게 전기관련 자격증에 도전 할 수 있도록 온라인 교육기관을 설립 운영하고자 함.
목적
그동안 감전위험으로 접근성이 어려워 제대로 지식전달이 되지 않은 전기지식을 안전성이 확보된 보편화된 지식으로 온라인교육을 통하여 확산시킴으로써 전기전문기술자 양성과 더불어 일반인들도 쉽고 재미있게 전기를 배워서 생활속에서 활용 및 응용할 수 있도록 지식의 저변확대에 목적이 있음.
창직 일정
현재 ~ 2021. 12. 사업관련 필수분야 학습
2021. 12. 평생교육사 자격 취득
2022. 2. 교사 정년퇴직
2022. 3. ~ 5. 온라인 전기회로실습교육을 위한 평생교육원 설립
창직 활동
발전계획
1단계(2022.03.~2023. 12.) : 전기회로실습 중심의 전문가 양성
2단계(2024.01.~2024. 12.) : 인공지능학습기로 업그레이드
3단계(2025.01.~2026. 12.) : 인공지능학습기 과학완구개발로
유아 및 중등교육까지 알고리즘 및 기술교육을 확대함으로써
국가경쟁력을 갖춘 우수인재양성을 위한 조기교육에 기여
Ⅲ. 결론
본인은 평생을 학교에 몸담고 있으며 2022. 2.에 정년퇴직을 앞두고 있다. 교육활동이 본인에게는 매우 익숙한 일이어서 정년 후에 역시 교육영역에서 삶의 의미와 보람을 찾고자 한다. 최초로 시도해보고자 하는 온라인 전기실습은 코로나19와 같은 상황에서 대면교육이 불가능해 전기실습을 할 수 없게 된 당사자들에게는 무엇보다도 휴대용으로 가정에서 매우 쉽고 안전하면서 실습비용이 80%이상 감액되는 효과를 얻을 수 있어 매우 의미 있는 영역이라 판단되어 창직을 계획하게 되었다.
본 교과목을 학습하면서 준비하고 있는 창업 및 창직과 기업가정신에 대해 깊은 공감과 이해로 향후 진로와 발전에 많은 도움을 받게 되었다.
* 참고문헌
김범성 (2012). 창업가의 심리적 특성과 기업가정신에 관한 연구-과정
모형을 중심으로, 유라시아연구
박남규 (2015), 창업지원정책 및 창업가정신이 창업의지에 미치는 영향 호서대학교 벤처전문대학원 박사학위논문.
임진혁 (2017). 기업가정신과 리더십이 인지적 성공에 미치는 영향에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 벤처중소기업학과 박사학위논문.
장우민 (2021). 직업진로설계-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
목적
그동안 감전위험으로 접근성이 어려워 제대로 지식전달이 되지 않은 전기지식을 안전성이 확보된 보편화된 지식으로 온라인교육을 통하여 확산시킴으로써 전기전문기술자 양성과 더불어 일반인들도 쉽고 재미있게 전기를 배워서 생활속에서 활용 및 응용할 수 있도록 지식의 저변확대에 목적이 있음.
창직 일정
현재 ~ 2021. 12. 사업관련 필수분야 학습
2021. 12. 평생교육사 자격 취득
2022. 2. 교사 정년퇴직
2022. 3. ~ 5. 온라인 전기회로실습교육을 위한 평생교육원 설립
창직 활동
발전계획
1단계(2022.03.~2023. 12.) : 전기회로실습 중심의 전문가 양성
2단계(2024.01.~2024. 12.) : 인공지능학습기로 업그레이드
3단계(2025.01.~2026. 12.) : 인공지능학습기 과학완구개발로
유아 및 중등교육까지 알고리즘 및 기술교육을 확대함으로써
국가경쟁력을 갖춘 우수인재양성을 위한 조기교육에 기여
Ⅲ. 결론
본인은 평생을 학교에 몸담고 있으며 2022. 2.에 정년퇴직을 앞두고 있다. 교육활동이 본인에게는 매우 익숙한 일이어서 정년 후에 역시 교육영역에서 삶의 의미와 보람을 찾고자 한다. 최초로 시도해보고자 하는 온라인 전기실습은 코로나19와 같은 상황에서 대면교육이 불가능해 전기실습을 할 수 없게 된 당사자들에게는 무엇보다도 휴대용으로 가정에서 매우 쉽고 안전하면서 실습비용이 80%이상 감액되는 효과를 얻을 수 있어 매우 의미 있는 영역이라 판단되어 창직을 계획하게 되었다.
본 교과목을 학습하면서 준비하고 있는 창업 및 창직과 기업가정신에 대해 깊은 공감과 이해로 향후 진로와 발전에 많은 도움을 받게 되었다.
* 참고문헌
김범성 (2012). 창업가의 심리적 특성과 기업가정신에 관한 연구-과정
모형을 중심으로, 유라시아연구
박남규 (2015), 창업지원정책 및 창업가정신이 창업의지에 미치는 영향 호서대학교 벤처전문대학원 박사학위논문.
임진혁 (2017). 기업가정신과 리더십이 인지적 성공에 미치는 영향에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 벤처중소기업학과 박사학위논문.
장우민 (2021). 직업진로설계-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
추천자료
기업비전과 리더십
[M&A][기업인수합병]M&A(기업인수합병)의 현황과 방어전략 및 성공사례(M&A(기업...
여성관리자의 리더십과 우위성 확보를 위한 역할 및 책임
[사회적기업] 국내 사회적기업의 현황과 문제점 및 활성화 방안 - 역할과 유형, 사회적 기업,...
사회서비스 영역에서의 사회적 기업의 역할과 과제
우울증에 대한 고찰
사회적 기업가의 리더십이 지속성에 미치는 영향에 관한 연구
기업가정신 사례연구와 기업가정신 개념 중요성 특징 효과분석 및 기업가정신 향후발전방향 제시
[국제경영의이해 1학년 공통] 교재 제4장 및 멀티미디어 강의 4강을 참고로 조지프 슘페터의 ...
소개글