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까. 김민준 교수는 이러한 의문을 해결하기 위해 어린 시절부터 현재까지의 자신의 삶을 진지하게 말하고 그가 겪은 여러 선생님들을 소개한다.
흥미롭게도 김민준 교수를 키운 교사 중에는 교수만이 있는 것이 아니다. 오른팔 절단 수술을 받으면서 장애와 비장애의 경계를 허물었던 어린 시절 경험, 국어교사로부터 30cm의 자를 받아 난독증을 극복한 어린 시절 경험, 다양한 배경을 가진 소대장과 함께 한 군 생활 등이다. 융합형 연구자로 성장할 수 있었던 중요한 이유 중 하나로 그는 다양한 사람들과 편견 없이 살아온 경험을 꼽았다. 또 미국 유학 중 만난 자문위원, 노벨상 수상자, 공동연구 파트너, 학생 등 수많은 에피소드를 통해 난독증 소년의 세계학자로의 여정, 세계 나노로봇 엔지니어의 연구생활 등을 소개했다.
흥미롭게도 김민준 교수를 키운 교사 중에는 교수만이 있는 것이 아니다. 오른팔 절단 수술을 받으면서 장애와 비장애의 경계를 허물었던 어린 시절 경험, 국어교사로부터 30cm의 자를 받아 난독증을 극복한 어린 시절 경험, 다양한 배경을 가진 소대장과 함께 한 군 생활 등이다. 융합형 연구자로 성장할 수 있었던 중요한 이유 중 하나로 그는 다양한 사람들과 편견 없이 살아온 경험을 꼽았다. 또 미국 유학 중 만난 자문위원, 노벨상 수상자, 공동연구 파트너, 학생 등 수많은 에피소드를 통해 난독증 소년의 세계학자로의 여정, 세계 나노로봇 엔지니어의 연구생활 등을 소개했다.
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