[노인교육론] 노화는 마이너스 변화일까 플러스 변화일까? 둘 중 본인의 생각을 선택하여 그 이유와 근거를 논리적으로 제시하시오.

소개글

[노인교육론] 노화는 마이너스 변화일까 플러스 변화일까? 둘 중 본인의 생각을 선택하여 그 이유와 근거를 논리적으로 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.서론 ..................................................2


Ⅱ.본론 ..................................................2

1. 노화는 마이너스 변화라는 관점

2. 노화는 플러스 변화라는 관점

3. 노화는 플러스 변화라는 본인의 생각에 대한 이유와 근거



Ⅲ.결론 ..................................................4


Ⅳ.참고문헌 ..............................................4

본문내용

을 준비할 수 있어야 한다는 것이다. 인간은 영원히 살 수 없기 때문에 성공적 노화 속에는 어떻게 하면 잘 죽을 수 있을 것인지에 관한 내용 또한 포함 되어야 할 것이다. 결국 성공적인 노년기는 개인의 유전자나 운명과 같은 불가항력적 요인이 아니라 우리 자신의 노력과 대처방식 같은 통제가능한 요인에 달려있기 때문에 성공적 노화는 누구에게나 가능한 일이라는 결론을 내릴 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
권인순. [2007] 노화의 정의 및 분류. 인제대학원대학교 내과 교수
박상철. [2018] 노화학설의 통일을 추구하며. 전남대학교 연구석좌교수
강 인. [2003] 성공적 노화의 지각에 관한 연구. 노인복지연구
장휘숙. [2007] 한국 노인과 대학생의 성공적 노화에 대한 지각. 한국심리학회지
홍현방. [2003] 성공적인 노화 정의를 위한 문헌연구. 한국가정관리학회지
김미혜. [2005] 한국노인의 성공적 노후 삶의 유형에 영향을 미치는 요인
정경희. [2006] 노인문화의 현황과 정책적 함의. 한국보건사회연구원 연구보고서
지은정. [2016] 연령주의 척도개발을 위한 기초연구. 한국노인인력개발원
김철홍. [2007] 노화와 노인성 질환. 부산대학교 약학대학

키워드

평생교육사,   노화는 마이너스,   노화는 플러스,   노화,   변화,   노인,   성공적