목차
1. 성교육의 방향이 피임을 강조할 경우 이른 시기의 성행위를 조장할 수도 있다는 주장에 대한 자신의 생각을 서술
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
매우 보수적으로 이루어지고 있다. 청소년 성교육이지만 구체적인 피임방법을 알려주는 내용이 없거나 단순히 자신의 혼전순결을 지키는 것이 중요하다는 것을 학생들에게 강조하고 있기 때문에 청소년이 가진 성적 호기심을 해소하는데 있어 청소년 성교육이 특별한 도움이 되지 못하고 있다는 것이다. 이로 인해 많은 청소년들이 불법 포르노물을 시청하거나 실제 이성친구와 성관계를 하는 방식으로 자신의 성적 호기심을 풀게 된다는 생각도 든다.
아직까지 우리나라 많은 사람들은 유교적 사고방식을 벗어버리지 못하고 있다는 생각이 든다. 유교적 사고방식을 가진 사람들은 외국의 청소년 성교육과 같이 피임을 강조하는 방향으로 청소년 성교육이 진행된다면, 많은 청소년들이 피임과 관련된 방법을 알게 됨에 따라 청소년 성행위를 조장할 수 있다는 주장을 피력하고 있는데... 우리나라의 경우 첫 성관계 연령이 갈수록 하향화되고 있고 성관계 경험이 있는 청소년이 계속 증가하고 있다는 것을 고려할 때, 청소년 성교육의 전반적인 방향이 피임을 강조하는 방향으로 수정될 필요가 있다고 생각한다. 기타 내가 이렇게 생각하는 이유는 아래와 같이 정리될 수 있다.
가. 이미 많은 청소년이 성관계를 하고 있기
아직까지 우리나라 많은 사람들은 유교적 사고방식을 벗어버리지 못하고 있다는 생각이 든다. 유교적 사고방식을 가진 사람들은 외국의 청소년 성교육과 같이 피임을 강조하는 방향으로 청소년 성교육이 진행된다면, 많은 청소년들이 피임과 관련된 방법을 알게 됨에 따라 청소년 성행위를 조장할 수 있다는 주장을 피력하고 있는데... 우리나라의 경우 첫 성관계 연령이 갈수록 하향화되고 있고 성관계 경험이 있는 청소년이 계속 증가하고 있다는 것을 고려할 때, 청소년 성교육의 전반적인 방향이 피임을 강조하는 방향으로 수정될 필요가 있다고 생각한다. 기타 내가 이렇게 생각하는 이유는 아래와 같이 정리될 수 있다.
가. 이미 많은 청소년이 성관계를 하고 있기
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