목차
• 서론
- 관료제의 개념
- 직위조직체의 개념
• 본론
- 직위 조직체와 관료제의 현재 상황
• 결론
- 정리
• 참고자료
- 관료제의 개념
- 직위조직체의 개념
• 본론
- 직위 조직체와 관료제의 현재 상황
• 결론
- 정리
• 참고자료
본문내용
금과 같이 차용하고 있어야 된다.
● 결론
- 정리
사회 내 공무원의 공직구조 중 능력을 기준으로 하는 관료제와 직무별 특성을 통해 구분 되어지고 있는 직위분류제로 나뉘어져 있다. 구체적으로 공무원 개개인의 자격, 능력, 신분 등의 우열들을 통해 이루어진 계급을 가지고 책임도를 통해 공직을 분류 하게 되는 관료제와 각 직위에 부여된 직무의 종류에서 난이도를 통해 분류되어진 직위분류제로 나뉘어져있다.
현재 우리나라는 직위분류제와 관료제의 상대적 장단점들을 서로의 조직구조를 통합한 구조를 가지고 있다.
우리나라의 입시 교육과정 중 과거와 달리 문이과의 분류가 없어진 이후 직위 분류제를 위한 직무분류에 대한 기술 및 전문가가 숙달 및 양성되어 질 수 있다. 따라서 직위분류제를 원칙으로 구성하되, 직위 내 숙련도 및 난이도에 따라 계급이 나뉘어져 있는 관료제를 차용하는 것이 적합하다.
참고자료
- 관료제
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B4%80%EB%A3%8C%EC%A0%9C
- 공직의 분류
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=659463&cid=42152&categoryId=42152
● 결론
- 정리
사회 내 공무원의 공직구조 중 능력을 기준으로 하는 관료제와 직무별 특성을 통해 구분 되어지고 있는 직위분류제로 나뉘어져 있다. 구체적으로 공무원 개개인의 자격, 능력, 신분 등의 우열들을 통해 이루어진 계급을 가지고 책임도를 통해 공직을 분류 하게 되는 관료제와 각 직위에 부여된 직무의 종류에서 난이도를 통해 분류되어진 직위분류제로 나뉘어져있다.
현재 우리나라는 직위분류제와 관료제의 상대적 장단점들을 서로의 조직구조를 통합한 구조를 가지고 있다.
우리나라의 입시 교육과정 중 과거와 달리 문이과의 분류가 없어진 이후 직위 분류제를 위한 직무분류에 대한 기술 및 전문가가 숙달 및 양성되어 질 수 있다. 따라서 직위분류제를 원칙으로 구성하되, 직위 내 숙련도 및 난이도에 따라 계급이 나뉘어져 있는 관료제를 차용하는 것이 적합하다.
참고자료
- 관료제
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B4%80%EB%A3%8C%EC%A0%9C
- 공직의 분류
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=659463&cid=42152&categoryId=42152
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