목차
간호지도자론
(1) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
(2) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
(3) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
Ⅳ 출처 및 참고문헌
(1) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
(2) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
(3) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
Ⅳ 출처 및 참고문헌
본문내용
여기는 것이 어렵다는 것이 그 예이다. 단순한 일을 하면서 장기적인 미래보다는 눈앞의 일을 더 중요하게 생각하고, 어떠한 행동을 할 때도 그렇게 복잡하지 않다. 예측이 가능한 단순함이라고 할 수 있을 것이다. 현재의 지위에도 큰 불만이 없는 것 같다고 생각한다. 회사가 파업에 있었을 때는 그저 일을 언제 시작할지 기다리는 모습 등이 떠오르는 것 같다. 전체적인 성숙함이라고 치면 어른이므로 성숙함이 있겠지만, 부분적으로 바라보면 그렇다는 것이다.
- 동생
아직 나이가 어린 동생은 미성숙의 상태이다. 아직 사회생활을 겪어보지 못한 상태에서는 하는 행동이 부모에게 의존하는 형태의 수동적이고 소극적일 수밖에 없다. 바깥보다는 안에서 활동하므로 행동은 제한이 생기고 아직 자신의 미래를 예측하지 못함에 여러 가지 지식을 건드리는 얕은 지식을 가지고 있다. 그래서 지금은 이 가족이라는 작은 우리에서의 지위에 만족하고 있으며, 밖으로 발을 내딛는 적극적인 행동은 여전히 부족하다고 생각한다. 성숙한 자신을 발견하기 위해서는 더 노력해야 할 것이다.
회사
여기에서도 상사를 예시로 이야기를 해보고자 한다. 성숙과 미성숙은 조직과 개인이 갈등이 일어나지 않도록 하는 것이다. 그렇게 기준을 보자면 일을 중요시하는 상사는 성숙한 행동으로 이끌어가는 편이다. 예시를 하나 들면, 위에서 말한 업무와 인간관계 중에서 업무를 중점적으로 진행할 때, 업무에 있어서 적극적이고 능동적으로 활동하고, 무슨 일이 일어날지 모른다는 상황을 대비하여 많은 대비책을 세워둔다. 그리고 이 프로젝트가 어떠한 전망을 보일지, 자신의 지위가 어떠한 영향을 끼칠지를 생각하여 확실하고 정확한 것을 바라본다고 볼 수 있다.
3. 집단에 적절한 지도자 스타일
먼저 가정에서 생각해보면 어머니의 지도자형 스타일이 가장 바람직하다고 본다. 본래 이론에서도 가장 바람직한 것은 생산과 인간관계를 모두 원만하게 하는 것이다. 일하는 것도, 인간관계에 갈등이 없도록 하는 것도 사회생활이든, 가정 내든 필요하다고 생각한다. 그리고 동시에 이것은 회사 등의 사회에서도 적용이 된다. 상사는 일만 중요시하거나, 인간관계만 중시하는 것은 안된다. 적절한 중간을 찾아야 하는데 “중간형”과는 다르게 적극적인 참여가 필요하다. 그리고 성숙과 미성숙의 기준에서도 두 번째 설명한 것과 같이 구성원의 갈등을 조정할 수 있는 성숙의 지도자가 필요하므로 팀형과 성숙함을 적절한 상황에 적용해야 할 것이다.
4. 현재의 지도자와의 비교
현재 우리 집안의 지도자는 팀형을 위주로 하지만, 가끔은 인간관계에 치우치는 경우가 있다. 정이나 가족이니까, 라는 조금 극단적인 부분이 들어가므로 그것으로 인해 갈등이 생기지 않도록 적용해야 한다는 것이 먼저일 것이다. 그리고 두 번째로 회사의 상사 또는 지도자에게는 반대로 팀형의 성격이 필요하다. 너무 업무 중심, 업무로 인한 갈등이 생기지 않게만 주의하는 것이 아니라 확실하게 팀원을 생각하고 주변의 사람들과 원만한 관계를 가질 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ 결론
이렇게 허쉬와 브랜차드의 상황 모형과 아지리스의 성숙과 미성숙이론을 설명하고, 그것과 관련하여 내가 속한 집단의 성숙도를 진단하였다. 지도자라면 구성원을 잘 이끌어야 한다. 그리고 단지 가정과 사회에서만 이것이 존재하는 것은 아니다. 어디를 가든지 존재하며, 우리는 적절한 지도자를 판단하고, 선택해야 한다. 그래서 상황에 맞게 지도자를 평가하는 비판적인 의견이 항상 필요하다고 본다.
Ⅳ 출처 및 참고문헌
경영학, 최수형 추교완 외 1명, 2013년, 피앤씨미디어
간호경영과 지도자론, 김옥숙, 2011년, 수문사
리더십의 이론과 진단, 박유진, 2014년, 양서각
- 동생
아직 나이가 어린 동생은 미성숙의 상태이다. 아직 사회생활을 겪어보지 못한 상태에서는 하는 행동이 부모에게 의존하는 형태의 수동적이고 소극적일 수밖에 없다. 바깥보다는 안에서 활동하므로 행동은 제한이 생기고 아직 자신의 미래를 예측하지 못함에 여러 가지 지식을 건드리는 얕은 지식을 가지고 있다. 그래서 지금은 이 가족이라는 작은 우리에서의 지위에 만족하고 있으며, 밖으로 발을 내딛는 적극적인 행동은 여전히 부족하다고 생각한다. 성숙한 자신을 발견하기 위해서는 더 노력해야 할 것이다.
회사
여기에서도 상사를 예시로 이야기를 해보고자 한다. 성숙과 미성숙은 조직과 개인이 갈등이 일어나지 않도록 하는 것이다. 그렇게 기준을 보자면 일을 중요시하는 상사는 성숙한 행동으로 이끌어가는 편이다. 예시를 하나 들면, 위에서 말한 업무와 인간관계 중에서 업무를 중점적으로 진행할 때, 업무에 있어서 적극적이고 능동적으로 활동하고, 무슨 일이 일어날지 모른다는 상황을 대비하여 많은 대비책을 세워둔다. 그리고 이 프로젝트가 어떠한 전망을 보일지, 자신의 지위가 어떠한 영향을 끼칠지를 생각하여 확실하고 정확한 것을 바라본다고 볼 수 있다.
3. 집단에 적절한 지도자 스타일
먼저 가정에서 생각해보면 어머니의 지도자형 스타일이 가장 바람직하다고 본다. 본래 이론에서도 가장 바람직한 것은 생산과 인간관계를 모두 원만하게 하는 것이다. 일하는 것도, 인간관계에 갈등이 없도록 하는 것도 사회생활이든, 가정 내든 필요하다고 생각한다. 그리고 동시에 이것은 회사 등의 사회에서도 적용이 된다. 상사는 일만 중요시하거나, 인간관계만 중시하는 것은 안된다. 적절한 중간을 찾아야 하는데 “중간형”과는 다르게 적극적인 참여가 필요하다. 그리고 성숙과 미성숙의 기준에서도 두 번째 설명한 것과 같이 구성원의 갈등을 조정할 수 있는 성숙의 지도자가 필요하므로 팀형과 성숙함을 적절한 상황에 적용해야 할 것이다.
4. 현재의 지도자와의 비교
현재 우리 집안의 지도자는 팀형을 위주로 하지만, 가끔은 인간관계에 치우치는 경우가 있다. 정이나 가족이니까, 라는 조금 극단적인 부분이 들어가므로 그것으로 인해 갈등이 생기지 않도록 적용해야 한다는 것이 먼저일 것이다. 그리고 두 번째로 회사의 상사 또는 지도자에게는 반대로 팀형의 성격이 필요하다. 너무 업무 중심, 업무로 인한 갈등이 생기지 않게만 주의하는 것이 아니라 확실하게 팀원을 생각하고 주변의 사람들과 원만한 관계를 가질 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ 결론
이렇게 허쉬와 브랜차드의 상황 모형과 아지리스의 성숙과 미성숙이론을 설명하고, 그것과 관련하여 내가 속한 집단의 성숙도를 진단하였다. 지도자라면 구성원을 잘 이끌어야 한다. 그리고 단지 가정과 사회에서만 이것이 존재하는 것은 아니다. 어디를 가든지 존재하며, 우리는 적절한 지도자를 판단하고, 선택해야 한다. 그래서 상황에 맞게 지도자를 평가하는 비판적인 의견이 항상 필요하다고 본다.
Ⅳ 출처 및 참고문헌
경영학, 최수형 추교완 외 1명, 2013년, 피앤씨미디어
간호경영과 지도자론, 김옥숙, 2011년, 수문사
리더십의 이론과 진단, 박유진, 2014년, 양서각
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