동물학 ) 치료도우미동물 육성 방안

소개글

동물학 ) 치료도우미동물 육성 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 육성할 동물 선택 및 특징
① 푸들
② 진돗개
③ 말티즈
➃ 시츄
⑤ 요크셔 테리어
➅ 치와와
➆ 삽살개
➇ 시베리아허스키
(2) 사전 계획 및 교육 커리큘럼 작성
(3) 교육장 마련 및 훈련강사 선별
(4) 실제 교육 진행 및 수혜자 혜택
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

것이 좋을 것이다. 반려견들의 훈련을 진행하는 곳이기에 여러 가지를 검토해봐야 한다.
일반 사설 학원 교육장과 달리 개의 경우는 많이 짓는 편이기에 어느 정도 독립된 위치에 있는 교육장이 좋다고 할 수 있다. 그리고 개가 활동할 수 있는 충분한 넓이의 면적이 확보되어야 할 것이다. 개가 배설할 경우를 대비해서 이를 즉각적으로 해결할 수 있는 청소도구 등도 구비해놔야 한다. 그 외 훈련에 사용되는 장비, 혹시 모를 사고에 대비한 구급약품을 준비해놓는 것이 좋다.
다음으로 치료도우미동물 육성의 교육을 담당할 훈련강사를 선별해야 할 것이다. 훈련강사의 선별 조건은 다소 차이가 있으나. 동물 육성과 관련된 교육 이수 및 해당 실무에서 최소 경력 3년 이상인 자를 말할 수 있다. 무엇보다도 살아 움직이는 동물을 대상으로 훈련하는 것이기에 훈련강사의 자격 조건은 꼼꼼히 따져야 할 것이다.
이와 같은 이유는 혹시 모를 사고에 대비하기 위함이라 할 수 있다. 동물 육성과정과는 다르지만 최근 자격조건이 되지 않는 훈련 강사들의 교육진행으로 인해 많은 사고가 발생하고 있다. 치료도우미동물육성과 관련된 교육의 경우 더 사전 예방의 차원에서도 더욱 강화된 훈련강사 선별이 필요할 것이다.
(4) 실제 교육 진행 및 수혜자 혜택
교육장 마련, 강사확보, 반려 견 확보가 되었다면 이제는 실제 교육을 진행하여야 한다. 실제 교육은 커리큘럼에 맞춰서 진행하는 것이 중요하다. 관련된 교육을 이수한 반려 견은 현장에 투입되어야 할 것이다. 대상자는 독거노인, 정서적으로 고통 받는 이들, 시각장애인 등 다양한 이들에게 도움이 될 것으로 기대된다.
결론
반려 견을 치료도우미로 육성하기 위해서는 어떤 품종을 선택 하느냐가 중요하지만 교육장소, 훈련강사 또한 철저하게 검증되어야 할 것이다. 살아 움직이는 동물을 대상으로 하는 교육에는 무엇보다도 관련 경력이 있는 강사가 진행하여야 하며, 안전사고예방을 철저히 하여야 한다.
단순히 개를 대상으로 한 훈련 견 육성으로만 끝나는 것이 아닌 실제 현장에 투입되어 도움이 필요한 이들에게 자원봉사 형태로 유용하게 쓰여야 할 것이다. 계속해서 무인화되는 시대에 치료도우미동물 육성 교육으로 배출된 반려견은 독거노인들과 같이 누군가의 도움이 필요한 이들뿐 아니라 현대인들에게 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대된다.
출처 및 참고문헌
-이은숙, 강아지기르기, 김영사, 2004
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=dc19c4f951ba8c4a
-(사)한국애견협회
http://kkc.or.kr/main/main.html
-고구레 노리오, 강현정, (내 강아지를 위한) 질병 사전, 해든아침 작은책방, 2014
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=180af3f85188bce8ffe0bdc3ef48d419

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