평생교육경영론 ) 최근3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육사업2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요

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평생교육경영론 ) 최근3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육사업2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 정의와 평생교육사업 2가지
1) 성인문해교육
2) GSEEK
2. 평생교육기관 담당자 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

직접 들어보기도 하면서 그 방법을 모색해야 한다고 본다. 그렇게 찾은 방법을 오프라인만인 아닌 활성화되고 있는 온라인 수업에서도 이를 실행할 수 있도록 해야 한다. 온라인의 경우 화상을 통해 서로의 얼굴을 화면에 띄워 하는 수업도 좋지만 이는 인터넷 상태에 따라 버퍼링 등의 문제가 발생할 수 있다. 이러한 점을 최소화할 수 있는 방안도 함께 마련하여 사용자들의 이탈을 방지해야 하며 화상이 아닌 채팅창 등을 이용해도 좋다고 본다. 이 두가지를 융합한 방법을 이용해 게임 형식으로 청소년이나 젊은 성인들의 관심을 끄는 것도 방법이라고 본다. 이러한 온라인의 이용을 부담스러워하거나 어려워하는 대상들에게는 이러한 온라인 접근에 대해 이질감을 최소화할 수 있는 방안을 마련하여 변해가는 시대를 조금이나마 따라갈 수 있도록 하는 것이 좋다고 생각한다. 그러나 온라인 교육만으로는 분명 부족한 부분이 존재하기 때문에 오프라인 교육도 일방적인 교육방식이 아닌 자유롭고 활발한 참여가 이루어지는 수업이 생겨야 한다고 본다.
Ⅲ. 결론
평생교육의 방법은 이러한 교육이 나오게 된 배경만큼 이를 받쳐줄 수 있는 방안들이 지속적으로 나와야 하고 그에 맞춰 변화를 이루어야 한다. 교육이라는 이름을 가지고 있지만 정식교육보다는 평생교육은 좀 더 자유로운 형식이 통용된다고 생각한다. 물론 일반적인 교육도 유연한 방식으로 바뀌었으면 더욱 좋은 현상을 보일 것이라고 본다. 그렇게 조금씩의 변화가 우리나라의 교육의 개념을 조금씩 변화시킬 것이라 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
평생교육이란, 전라남도인재평생교육진흥원,
http://www.jnile.or.kr/web?site_id=341&menu_id=986
2020년 성인문해교육 활성화 지원 기본계획, 교육부,
https://www.moe.go.kr/sn3hcv/doc.html?fn=b53b162c9a28d094dd3fbb16ad3ed04d&rs=/upload/synap/202012/
GSEEK 소개,
https://www.gseek.kr/plus/main?CM_CODE=64w8mv&M_TYPE=plus&M_NUM=0
경기도 온라인평생학습 방향과 추진과제, 경기연구원, 오재호 외, 2019,
https://library.gri.re.kr/search/catalog/view.do?bibctrlno=97502&se=r0&ty=B&_csrf=67e47e42-3fc2-4f5e-aa0e-2881e35c5536

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