목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애란?
2. 유아기에 나타나는 발달장애
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 발달장애란?
2. 유아기에 나타나는 발달장애
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
지체 현상을 보이거나, 정서적 중복, 감각기관 손상, 자기애 운동, 산만 등의 조건으로 실제 능력을 발휘하지 못하는 경우가 많다. 장애아동의 필요에 맞는 재활서비스를 제공하기 위해서는 비장애아동을 구분해 차별하기보다는 동갑내기 일반아동의 발달 특성을 이해하고 수준을 고려해 지도하는 것이 효과적이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 신체는 유아기에 나타나는 발달장애를 조사하고 요약했다. 장애아동의 출산·육아 부담은 부모와 장애아동의 가족에게 지속적으로 견디기 힘든 어려움을 겪게 하고, 장애아와 그 가족의 관계는 주기적이어서 부모의 양육 스트레스가 자녀에게 영향을 미쳐 자녀의 교육과 발달에 영향을 미친다. 이러한 접근방법에서는 장애아동의 양육과 교육에 최선의 지원을 하기 위해서는 장애아동의 가족 전체가 봉사대상이 되어야 하며 장애아동의 부모의 스트레스를 이해하고 적응과 대처에 도움을 주는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김미옥(2003). 장애인복지실천론. 나남출판.
조복희(1995). 아동발달의 이해. 교육과학사.
김정희 외(2009). 발달장애인 가족지원체계에 관한 연구. 한국장애인개발원.
김종구(2005). 발달장애아동의 조음특성. 전북대학교 대학원 석사학위 논문.
Ⅲ. 결론
지금까지 신체는 유아기에 나타나는 발달장애를 조사하고 요약했다. 장애아동의 출산·육아 부담은 부모와 장애아동의 가족에게 지속적으로 견디기 힘든 어려움을 겪게 하고, 장애아와 그 가족의 관계는 주기적이어서 부모의 양육 스트레스가 자녀에게 영향을 미쳐 자녀의 교육과 발달에 영향을 미친다. 이러한 접근방법에서는 장애아동의 양육과 교육에 최선의 지원을 하기 위해서는 장애아동의 가족 전체가 봉사대상이 되어야 하며 장애아동의 부모의 스트레스를 이해하고 적응과 대처에 도움을 주는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김미옥(2003). 장애인복지실천론. 나남출판.
조복희(1995). 아동발달의 이해. 교육과학사.
김정희 외(2009). 발달장애인 가족지원체계에 관한 연구. 한국장애인개발원.
김종구(2005). 발달장애아동의 조음특성. 전북대학교 대학원 석사학위 논문.
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