다문화사회교수방법론 ) 내가 일상에서 경험하고 있는 다문화현상 소개하기

소개글

다문화사회교수방법론 ) 내가 일상에서 경험하고 있는 다문화현상 소개하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 마라탕
(2) made in Korea
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

사람들이 물건을 어디에서 생산해내었는지가 더 중요한 것이다. 다시 말해 사람 그 자체보다 그 사람이 속해 있는 곳이 어디인지가 더 중요하다고 볼 수 있다는 얘기이다. 그런데 우리나라 사람들은 같은 대한민국이라는 테두리 속에 속해 있음에도 불구하고 다문화 가정의 사람들을 바라볼 때는 평범한 한국인을 바라보는 시선과는 다른 시선으로 바라본다. 물론 이러한 시각 속에는 언론 등에서 흔히 이민자들과 다문화 가정을 보여주는 방식에 많은 영향을 받은 것이 사실일 것이다. 한국인 고용주들로부터 폭행당하였다는 이주 노동자들의 이야기에서부터 다른 생김새로 인하여 학교 안에서 따돌림당한다는 다문화 가정의 2세 이야기까지 이들을 우리나라의 일원으로서 대하는 것이 아니라 우리와는 무언가 다른, 외부인이라는 시선으로 다루는 언론들이 아직까지는 훨씬 많기 때문이다.
그리하여 결국 구매한 스탠드 전등은 2배 비싸지만 국내에서 만들어진 전등이었다. 사실 객관적으로 두 제품의 성능 차이가 월등하다고 할 수는 없다는 것을 알고 있었지만 그래도 우리나라 제품을 사고 싶은 마음이 컸다. 이 물건을 만든 사람은 우리나라 안에서 나와 같은 땅을 밟고 같은 생각을 공유하며 나와 같은 걱정을 하고 있을지도 모르겠다는 마음이 들었을지도 모르는 일이다.
결론
앞서 살펴본 바와 같이, 대한민국의 사회가 이제 다문화사회에 접어들고 있다는 점을 부정할 수 있는 사람은 이제 없을 것이다. 나라의 위상이 커지는 만큼 우리나라를 찾아오는 외국인들이 늘어날 것이라는 점은 이미 수백 만의 외국인들이 우리나라에 체류하고 있으며 이 숫자는 점점 늘어나고 있다는 점이 증명한다. 따라서 우리나라는 지금도 한국어 하나의 공용어를 사용하고 대부분이 동양인으로서의 특징을 지니고 있지만 이제 더는 단일민족으로서 한국인을 바라보는 것은 시대착오적인 인식일 수 있다.
그러나 이처럼 현실이 빠르게 변화하고 있는 것과는 별개로 다문화현상을 우리의 일상과는 상관없는 일부 특정 계층에서만 발생하는 일이라고 생각하는 한국 사람들이 많은 것이 사실이다. 다문화와 관련된 사람이라고 한다면 다른 것은 생각지 못하고 불쌍히 여겨야 한다거나 차별받고 있을 것으로 생각하는 사람들이 많다는 것이다. 그러나 이런 생각들은 오히려 다문화를 우리와는 다른 무언가로 생각하고 있어서 드러나는 생각일 수 있다. 우리와 같은 사람이라고 생각한다면 불쌍히 여기거나 차별받고 있을 것으로 생각할 이유가 어디에 있겠는가. 또 이런 생각과는 다르게 음식이나 주거 문화 등에서 이미 다문화의 영향을 사람들은 크게 받고 있다. 우리가 사용하는 자주 사용하는 물건 중에서도 분명 한국으로 이주하여 온 외국 다문화 가정의 사람이 만들어낸 물건이 있을 것이다. 또 우리가 즐겨 먹는 음식 메뉴 속에서도 원래 우리나라에는 없던, 다문화현상의 영향을 받아 우리나라에 들어오게 된 음식 메뉴도 분명 있을 것이다.
따라서 이렇게 일상 속의 다문화현상들을 우리가 이미 친숙하게 받아들이고 있는 점을 미루어 짐작해보건대, 우리는 다문화현상을 충분히 긍정적으로 우리 삶에 안착시킬 수 있는 능력을 갖추고 있다고 할 수 있을 것이다. 핵심은 ‘같은’ 사회 속에 사는 ‘같은’ 사람이라는 점을 인식하는 점이 아닐까.
4. 출처 및 참고문헌
신현경(Shin Hyun-kyoung). \"유아기에 적합한 다문화교육.\" 다문화콘텐츠연구 7.- (2009): 81-97. 유아교육기관의 다문화교육활동 사례.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=214e62090d8e2610ffe0bdc3ef48d419

키워드

과제,   레포트,   논문,   사이버,   학점은행,   일반대학,   오프라인,   온라인,   일지