영유아보육학 ) 선택한 8개 어린이집의 영유아 현황, 교직원 현황, 보육교사 현황, 급식 실시 현황, 평가결과, 연장보육반 운영 현황을 통합정보공시 사이트에서 확인하고, 6가지 현황에 대해 설립유형별로 구분한 어린이집의 내용을 정리

소개글

영유아보육학 ) 선택한 8개 어린이집의 영유아 현황, 교직원 현황, 보육교사 현황, 급식 실시 현황, 평가결과, 연장보육반 운영 현황을 통합정보공시 사이트에서 확인하고, 6가지 현황에 대해 설립유형별로 구분한 어린이집의 내용을 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영유아보육학
어린이집‧유치원 통합정보공시 사이트(http://www.childinfo.go.kr)에서 자신의 지역사회에 속한 어린이집을 “검색으로 찾기”(시도/시군구)로 검색하여 설립유형(국공립, 민간, 가정, 직장이나 법인)에 따라 어린이집을 각 2개씩 총 8개 선택하시오. 선택한 8개 어린이집의 영유아 현황, 교직원 현황, 보육교사 현황, 급식 실시 현황, 평가결과, 연장보육반 운영 현황을 통합정보공시 사이트에서 확인하고, 6가지 현황에 대해 설립유형별로 구분한 어린이집의 내용을 정리하여 각 현황별로 하나의 표로 제시하시오. 표 내용과 교재 4장(4강 강의자료)을 바탕으로 6가지 현황 각각에 대해 어린이집 설립유형별로 특징을 비교해서 기술하고, 이에 대한 자신의 의견을 기술하시오. 6가지 현황에 대한 구체적인 내용은 아래 1~6의 설명을 참고하고, 과제 작성 시 지시사항에 따라 충실히 작성하시오.

목차
1. 서론
2. 본론
1) 영유아현황
2) 교직원현황
3) 보육교사현황
4) 급식실시현황
5) 평가결과
6) 연장보육반 운영 현황
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

으로 선정된다는 지침으로 미루어 볼 때 어떤 사유가 있었는지 확인이 필요해 보인다.
6) 연장보육반 운영 현황
유형
어린이집명
반명
반구성
정원
이용
겸직
국공립
시립능곡
어린이집
유아연장
유아
15
15
Y
당번유아연장
유아
15
14
Y
영아연장
영아
5
5
N
당번영아연장
영아
5
3
Y
시립군자
어린이집
예쁜꽃2반
유아
15
15
N
예쁜꽃4반
유아
15
8
Y
예쁜꽃1반
영아
5
3
N
예쁜꽃반
영아
5
2
Y
예쁜꽃3반
0~2세영아
3
0
N
예쁜꽃5반
장애아
3
0
N
민간
ABC어린이집
연장반
영아
5
5
Y
가정
골드어린이집
마음반
영아
5
1
Y
마음반1
영아
5
4
N
직장
/
법인
미래키움
어린이집
소담연장반
영아
5
2
Y
푸르미연장반
유아
15
11
Y
나래연장반
유아
15
6
Y
맑음연장반
영아
5
5
N
새솔연장반
유아
15
11
N
시흥시청
어린이집
고은가람연장반
영아
5
5
Y
아라연장반
유아
15
9
Y
마루연장반
유아
15
9
Y
다솜연장반
영아
5
4
N
다솜가람연장반
영아
5
3
N
누리연장반
유아
15
11
Y
국공립 어린이집인 시립능곡어린이집과 시립군자어린이집 그리고 직장어린이집인 미래키움어린이집과 시흥시청어린이집은 많은 수의 연장반을 운영하고 있었다. 특히 직장어린이집의 경우 부모들의 직장 내에 있는 어린이집이기 때문에 부모님의 업무 스케줄에 따라 어린이집의 연장반 운영이 결정되는 것으로 보인다.
시립군자어린이집(국공립)같은 경우 0~2세영아와 장애아반의 연장반이 개설되어 있었으나 실제 이용하는 아동이 없어 표에서 제외하려 했으나 골드어린이집(가정)과의 비교를 위해 표에 삽입하였다. 골드어린이집은 영아들만 이용하는 가정어린이집임에도 불구하고 영영아, 즉 0~2세영아 연장반이 개설되어있지 않았고 시립군자어린이집(국공립)은 0~2세영아 연장반이 개설되어 있었음에도 아동의 이용이 없었다. 이는 0세아동의 어린이집 이용수요가 전체적으로 적고 어린이집을 이용하더라도 연장반까지는 이용하지 않는다는 것으로 해석할 수 있다. 대체적인 부모들이 0세 아동을 기관에 맡기는 것을 매우 조심스럽게 생각하는 것도 있지만 출산휴가와 더불어 육아휴직의 확대가 영영아 아동의 가정보육을 촉진한 것은 아닌지 예상해본다.
민간어린이집인 강산어린이집 및 가정어린이집 SK우리어린이집은 연장반을 운영하지 않아 표에서 제외하였다.
3. 결론
이와 같이 경기도 시흥시 유형별 어린이집 현황에 대해 살펴보았다. 표에 제시된 어린이집현황에 따라 비교 분석 하였으나 사실 매우 적은 숫자의 어린이집을 비교분석하였기 때문에 “어떤 유형의 어린이집은 어떠하다” 라고 단정하기 어렵다. 그러나 과제의 목적이 자신이 속한 지역사회의 어린이집에 대해 관심을 갖는 계기를 제공하는데 있는 만큼 각 어린이집의 유형에 따른 대략적인 특징을 살펴보고 지역사회와 연결하여 비교해보고 생각해볼 수 있다는 것에 의의가 있다.
4. 참고문헌
어린이집 유치원 통합정보공시
(http://www.childinfo.go.kr/search/SearchFindSlL.jsp)

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