청소년복지론 ) 인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오

소개글

청소년복지론 ) 인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 인간중심상담이란
2. 중요한 이론적 개념들
(1) 인본주의
(2) 인간의 잠재성과 실현화
(3) 가치의 조건
(4) 유기체적 가치화 과정
(5) 완전히 기능하는 인간
3. 상담의 핵심조건
(1) 일치성
(2) 무조건적 긍정적 존중
(3) 공감
4. 인간중심상담과정 -6단계
Ⅲ.결론
Ⅳ.출처 및 참고문헌

본문내용

있을 뿐만 아니라 모든 인간의 가치와 존엄성을 존중하는 인본주의를 바탕으로 치료자에 의한 일치성, 무조건적 긍정적 존중, 공감을 통해 충분히 기능하고 자기 실현을 하고자 자신을 도우려는 잠재력을 실현화되도록 이론을 확립하였다. 여러 가지 상담이론이 있지만, 내가 인간중심상담을 선택한 이유는 인간의 가치와 존엄성을 존중하는 인본주의를 바탕으로 한 이론이라는 점에서 심리상담 뿐만 아니라 모든 관계나 생활 속에서도 적용 가능하기 때문이였다. 인지치료는 자신의 경험을 느끼는 방식대신 자신의 경험에 대해 생각하면서 경험의 의미에 초점을 맞추기 때문에 당장의 문제해결만을 강조할 뿐, 근본적인 문제 해결은 어려울 것이라는 생각이 들었고, 현실치료 역시 현재시점을 중요하게 여겨 사람들의 행동과 생각에 변화는 줄 수 있으나 철학적 측면이 강하여 청소년들에게 접근하기가 쉽지 않을 것이라 생각되어 인본주의를 바탕으로 한 인간중심상담을 선택하였다. 청소년들은 깨지기 쉬운 막 구운 도자기와 같은 존재이기 때문에 아껴주고 존중받아야할 의무가 있다. 인간중심상담으로 인하여 청소년들이 헤매지 않고 자신의 길을 찾을 수 있도록 도움이 되었으면 한다.
Ⅳ.출처 및 참고문헌
상담 및 심리치료의 이론, 린다셀리그만 외, 시그마프레스,2015
사람중심상담, 칼 로저스, 학지사, 2007
진정한 사람되기, 칼로저스, 학지사, 2009
칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제, 학지사, 1998
위기청소년에 대한 인간중심 미술치료 개입효과, 박영미, 강남대학교 교육대학원, 2014
http://www.riss.kr/link?id=T13757811

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