목차
가족생활교육
부모교육 프로그램을 설계하시오.
① 주제: 좋은 아버지 되기
② 회기: 8회기로 구성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부모교육 프로그램 설계
(1) 현대 사회에서 아버지의 역할
(2) 부모교육 프로그램 기획
1) 프로그램 명
2) 대상
3) 프로그램 개발 배경
4) 프로그램 목적
5) 교육 날짜 및 시간
6) 해당 프로그램 교육 회기별 내용
7) 프로그램 진행으로 인한예상 효과
Ⅲ. 결론
부모교육 프로그램을 설계하시오.
① 주제: 좋은 아버지 되기
② 회기: 8회기로 구성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부모교육 프로그램 설계
(1) 현대 사회에서 아버지의 역할
(2) 부모교육 프로그램 기획
1) 프로그램 명
2) 대상
3) 프로그램 개발 배경
4) 프로그램 목적
5) 교육 날짜 및 시간
6) 해당 프로그램 교육 회기별 내용
7) 프로그램 진행으로 인한예상 효과
Ⅲ. 결론
본문내용
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7) 프로그램 진행으로 인한 예상 효과
자녀 양육에서 아버지의 역할인 시간이 지나면 지날수록 중요해진다고 말해도 과언이 아니다. 그렇기에 자녀에게 있어서 아버지와 함께하는 시간은 많은 영향을 미칠 것이다. 하지만 다수의 아버지들은 어떤 방식으로 자녀와 함께 시간을 보내야 하고, 어떤 방식으로 함께 놀아야 하는지에 대한 방법을 잘 모르는 것이 현실이다. 현재 아버지들이 기억하는 아버지는 딱딱한 아버지들의 모습을 가장 많이 기억할 것이기 때문이라고 할 수 있다. 그렇기에 이 아버지 교육 프로그램을 통해서 방법을 알려주며 자녀와의 좋은 관계를 유지할 수 있도록 도움을 주는 것을 목표로 했다.
지금까지 진행된 프로그램으로 인하여 자녀와 시간을 보낼 때 유익한 시간을 보낼 수 있게 될 것이라 생각한다. 이전에는 어떤 방식으로 자녀와 시간을 보내야 할지 몰랐지만, 교육을 통하여 많은 정보를 얻을 수 있었기에 각종 상담에서 시작해서 함께 즐길 수 있는 놀잇거리까지 다양한 방법을 통하여 시간을 보낼 수 있을 것이라고 생각한다.
자녀들의 입장에서는 아버지가 무서운 권위적인 아버지로 느껴졌다면, 생각이 달라질 수 있을 것이라 생각한다. 또한 아버지에게서만 배울 수 있는 것들로 통해서 자녀들이 성장을 할 때 많은 도움이 될 수 있을 것이라고 기대한다.
Ⅲ. 결론
현대 사회에서는 아버지의 역할이 많이 바뀌었다. 그렇기 때문에 가정 내에서 아버지의 역할에 대해서도 많은 변화가 일어났다. 지금까지 부모교육 프로그램, 그중에서도 아버지에 대한 교육 프로그램 내용을 구성해보았다.
시대가 많이 변했다고는 하지만, 아버지에 대한 사회적 이미지는 여전히 딱딱하고, 무서운 이미지가 주를 이룬다고 생각한다. 이러한 이미지를 타파하기 위해서는 아버지들의 많은 노력이 필요하다고 생각한다.
사회생활로 인해 시간이 없고, 스트레스를 많이 받는 것은 누구나 다 아는 사실이다. 하지만 자녀들은 아직 나이가 어리고, 많은 것을 알지 못하기 때문에 아버지의 사정을 이해하기 힘들 것이다. 그렇기 때문에 눈에 보이는 것으로만 받아들이는 경향이 있다. 그렇기에 아버지는 자녀가 성장한 후 어린 시절을 되돌아볼 때 좋은 아버지로 기억되기 위해서는 자녀에 대한 많은 부분에 있어서 신경을 써야 할 것이며, 관심 또한 많이 두어야 할 것이다.
참고문헌
이수희, 건강한 가정 만들기를 위한 가족생활 교육, 신광출판사, 2005
이진숙, 가정사회, 양서원, 1997
7) 프로그램 진행으로 인한 예상 효과
자녀 양육에서 아버지의 역할인 시간이 지나면 지날수록 중요해진다고 말해도 과언이 아니다. 그렇기에 자녀에게 있어서 아버지와 함께하는 시간은 많은 영향을 미칠 것이다. 하지만 다수의 아버지들은 어떤 방식으로 자녀와 함께 시간을 보내야 하고, 어떤 방식으로 함께 놀아야 하는지에 대한 방법을 잘 모르는 것이 현실이다. 현재 아버지들이 기억하는 아버지는 딱딱한 아버지들의 모습을 가장 많이 기억할 것이기 때문이라고 할 수 있다. 그렇기에 이 아버지 교육 프로그램을 통해서 방법을 알려주며 자녀와의 좋은 관계를 유지할 수 있도록 도움을 주는 것을 목표로 했다.
지금까지 진행된 프로그램으로 인하여 자녀와 시간을 보낼 때 유익한 시간을 보낼 수 있게 될 것이라 생각한다. 이전에는 어떤 방식으로 자녀와 시간을 보내야 할지 몰랐지만, 교육을 통하여 많은 정보를 얻을 수 있었기에 각종 상담에서 시작해서 함께 즐길 수 있는 놀잇거리까지 다양한 방법을 통하여 시간을 보낼 수 있을 것이라고 생각한다.
자녀들의 입장에서는 아버지가 무서운 권위적인 아버지로 느껴졌다면, 생각이 달라질 수 있을 것이라 생각한다. 또한 아버지에게서만 배울 수 있는 것들로 통해서 자녀들이 성장을 할 때 많은 도움이 될 수 있을 것이라고 기대한다.
Ⅲ. 결론
현대 사회에서는 아버지의 역할이 많이 바뀌었다. 그렇기 때문에 가정 내에서 아버지의 역할에 대해서도 많은 변화가 일어났다. 지금까지 부모교육 프로그램, 그중에서도 아버지에 대한 교육 프로그램 내용을 구성해보았다.
시대가 많이 변했다고는 하지만, 아버지에 대한 사회적 이미지는 여전히 딱딱하고, 무서운 이미지가 주를 이룬다고 생각한다. 이러한 이미지를 타파하기 위해서는 아버지들의 많은 노력이 필요하다고 생각한다.
사회생활로 인해 시간이 없고, 스트레스를 많이 받는 것은 누구나 다 아는 사실이다. 하지만 자녀들은 아직 나이가 어리고, 많은 것을 알지 못하기 때문에 아버지의 사정을 이해하기 힘들 것이다. 그렇기 때문에 눈에 보이는 것으로만 받아들이는 경향이 있다. 그렇기에 아버지는 자녀가 성장한 후 어린 시절을 되돌아볼 때 좋은 아버지로 기억되기 위해서는 자녀에 대한 많은 부분에 있어서 신경을 써야 할 것이며, 관심 또한 많이 두어야 할 것이다.
참고문헌
이수희, 건강한 가정 만들기를 위한 가족생활 교육, 신광출판사, 2005
이진숙, 가정사회, 양서원, 1997
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