목차
1. 앨버트 엘리스의 합리적 정서행동치료모델이 무엇인지 기본 전제, 주요개념, 주요목표 및 치료기법 등을 설명하고, 모델의 ABCDE가 무엇인지 사례를 들어 구체적으로 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
2. 개인상담과 가족상담의 차이를 설명하고, 상담사가 개인상담과 가족상담의 관점 모두 숙지해야 하는 이유를 자신만의 언어로 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
3. 출처 및 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
2. 개인상담과 가족상담의 차이를 설명하고, 상담사가 개인상담과 가족상담의 관점 모두 숙지해야 하는 이유를 자신만의 언어로 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
3. 출처 및 참고문헌
본문내용
육 태도와 갈등 및 폭력 등으로 인하여 가족에 대한 분노가 가득 찬 대학생 내담자가 있었다. 이 갈등의 해결 실마리를 찾고자 하는 내담자에게 개인 상담으로 접근하면서 진행한 결과로 스스로의 문제를 탐색하고 이를 해결하고자 하는 의지와 문제해결력을 기르게 해주는 효과를 줄 수 있었다. 또한, 가족에 대한 분노를 경험하면서 정신적인 고통을 겪으며 내담자는 개인 상담을 통해서 적극적인 자기개방과 표현으로 자신감을 세워주는 역할도 하였다. 그리고 가족으로 인한 억압 때문에 대인관계와 적응에 효과를 줄 수 있었다. 이 내담자는 유년 시절은 물론 사춘기를 겪는 청소년기까지 이러한 환경에서 자라오면서 심리적·정서적으로 불안정한 상태였다. 하지만 개인 상담을 통해서 내담자의 닫혀있던 마음이 열리고 스스로 사회성을 기를 수 있는 중요한 발판이 되었다. 김말선(Kim Mal-seon). \"가족에 대한 분노를 경험하고 있는 대학생의 개인심리학적 상담사례 연구.\" 교정상담학연구 2.1 (2017): p.101.
이 사례에 빗대어 가족 상담의 중요성 또한 언급해보면, 대학생의 청년기는 환경에 예민한 청소년기가 끝난 바로 직후이다. 이 청년기를 원활하게 보내기 위해선 청소년기에 어느 정도 적절한 사회성을 길러 놓는 것이 중요한데 그 기간동안 가장 크게 영향받는 곳이 가정환경이다. 그러나 가정환경이 불안정한 청소년기에 좋지 않은 정서를 쌓게 되면 청년기에도 큰 영향을 끼치게 되어 개인 상담을 시작으로 가정환경과 가족 관계를 원활하게 하려면 상담사가 가족 상담까지 병행하고 개입하여 영향을 줄 수 있도록 해야 한다. 예외인 경우도 있겠지만 청소년 문제는 대부분 불안정한 가정환경에서부터 시작해서 매일 발생하는 부부싸움, 그로 인한 청소년기인 자녀가 겪을 정신적 고통 등 여러 가지 문제가 발생하고 따르기 때문에 청소년기의 내담자를 우선적으로 개인 상담을 통해서 보살피고 심리적인 안정과 위로가 필수적이라고 생각한다. 그리고 내담자가 어느 정도 효과적으로 개선된 모습을 보이고 가정환경에 맞설 수 있는 수준에 이르면 상담사가 가족 상담을 병행하면서 가정환경을 효과적으로 개선하는 수준까진 못되더라도 내담자의 가족 관계를 어느 정도 원활하게 풀어줄 수 있지 않을까 생각한다. 그리고 위에서 언급했듯이 개인 상담은 장기간을 소모하지만, 가족 상담은 단기간을 추구하기 때문에 상담사가 개인 상담을 통한 노력을 가족 상담에도 영향력을 행사할 수 있을 것 같다.
Ⅲ. 결론
개인 상담과 가족 상담의 차이점을 알아보고 그에 대한 필요성을 서술하면서 현재 우리 사회가 겪고 있는 고질적인 문제 중 한국의 자살률이 자연스럽게 떠올랐다. 해마다 한국의 자살률은 줄어들 기미가 보이지 않는다. 학교 폭력이나 가정 폭력, 대인관계 등 심리적으로 힘들어하고 고통을 받고 있는 사람은 기하급수적으로 늘어나지만 이에 대한 완전한 해결책이나 방안, 정책 등은 근본적으로 해결이 되지 않는 것이 현실이다. 완전한 해결은 불가능하더라도 상담을 통해서 심리적으로 안정을 찾고 편해질 수 있도록 도와주고 유도하는 것이 상담이라는 기구의 근본적인 역할인데 한국은 현실적으로 상담 시스템이 체계적으로 구축되어 있지 않다. 청소년 문제를 포함해서 가정 폭력과 같은 사회적인 문제를 해결하기에 앞서서 상담에 대한 체계적인 정책을 하루빨리 마련한다면 심리적 및 정신적으로 고통받는 사람이 조금이나마 줄어들지 않을까 하는 생각이 들었다.
3. 출처 및 참고문헌
-1번 주제-
· 김춘경. 상담학 사전. 서울: 학지사, 2016. http://www.riss.kr/link?id=M13964589
· 김진태. \"REBT의 극복으로서 LBT.\" 哲學硏究 149.- (2019): 87-111.
http://www.riss.kr/link?id=A106059058
-2번 주제-
· 교육학용어사전, 1995. 서울대학교 교육연구소 http://www.riss.kr/link?id=M1637098
· 오윤자(Yoon Ja Oh),and 최명구(Myung Goo Choi). \"대학생을 위한 상담교육 접근방법 개발에 대한 기초 연구.\" 敎育心理硏究 15.4 (2001): 357-386.
http://www.riss.kr/link?id=A102749871
· 김말선(Kim Mal-seon). \"가족에 대한 분노를 경험하고 있는 대학생의 개인심리학적 상담사례 연구.\" 교정상담학연구 2.1 (2017): 73-108. http://www.riss.kr/link?id=A107186310
이 사례에 빗대어 가족 상담의 중요성 또한 언급해보면, 대학생의 청년기는 환경에 예민한 청소년기가 끝난 바로 직후이다. 이 청년기를 원활하게 보내기 위해선 청소년기에 어느 정도 적절한 사회성을 길러 놓는 것이 중요한데 그 기간동안 가장 크게 영향받는 곳이 가정환경이다. 그러나 가정환경이 불안정한 청소년기에 좋지 않은 정서를 쌓게 되면 청년기에도 큰 영향을 끼치게 되어 개인 상담을 시작으로 가정환경과 가족 관계를 원활하게 하려면 상담사가 가족 상담까지 병행하고 개입하여 영향을 줄 수 있도록 해야 한다. 예외인 경우도 있겠지만 청소년 문제는 대부분 불안정한 가정환경에서부터 시작해서 매일 발생하는 부부싸움, 그로 인한 청소년기인 자녀가 겪을 정신적 고통 등 여러 가지 문제가 발생하고 따르기 때문에 청소년기의 내담자를 우선적으로 개인 상담을 통해서 보살피고 심리적인 안정과 위로가 필수적이라고 생각한다. 그리고 내담자가 어느 정도 효과적으로 개선된 모습을 보이고 가정환경에 맞설 수 있는 수준에 이르면 상담사가 가족 상담을 병행하면서 가정환경을 효과적으로 개선하는 수준까진 못되더라도 내담자의 가족 관계를 어느 정도 원활하게 풀어줄 수 있지 않을까 생각한다. 그리고 위에서 언급했듯이 개인 상담은 장기간을 소모하지만, 가족 상담은 단기간을 추구하기 때문에 상담사가 개인 상담을 통한 노력을 가족 상담에도 영향력을 행사할 수 있을 것 같다.
Ⅲ. 결론
개인 상담과 가족 상담의 차이점을 알아보고 그에 대한 필요성을 서술하면서 현재 우리 사회가 겪고 있는 고질적인 문제 중 한국의 자살률이 자연스럽게 떠올랐다. 해마다 한국의 자살률은 줄어들 기미가 보이지 않는다. 학교 폭력이나 가정 폭력, 대인관계 등 심리적으로 힘들어하고 고통을 받고 있는 사람은 기하급수적으로 늘어나지만 이에 대한 완전한 해결책이나 방안, 정책 등은 근본적으로 해결이 되지 않는 것이 현실이다. 완전한 해결은 불가능하더라도 상담을 통해서 심리적으로 안정을 찾고 편해질 수 있도록 도와주고 유도하는 것이 상담이라는 기구의 근본적인 역할인데 한국은 현실적으로 상담 시스템이 체계적으로 구축되어 있지 않다. 청소년 문제를 포함해서 가정 폭력과 같은 사회적인 문제를 해결하기에 앞서서 상담에 대한 체계적인 정책을 하루빨리 마련한다면 심리적 및 정신적으로 고통받는 사람이 조금이나마 줄어들지 않을까 하는 생각이 들었다.
3. 출처 및 참고문헌
-1번 주제-
· 김춘경. 상담학 사전. 서울: 학지사, 2016. http://www.riss.kr/link?id=M13964589
· 김진태. \"REBT의 극복으로서 LBT.\" 哲學硏究 149.- (2019): 87-111.
http://www.riss.kr/link?id=A106059058
-2번 주제-
· 교육학용어사전, 1995. 서울대학교 교육연구소 http://www.riss.kr/link?id=M1637098
· 오윤자(Yoon Ja Oh),and 최명구(Myung Goo Choi). \"대학생을 위한 상담교육 접근방법 개발에 대한 기초 연구.\" 敎育心理硏究 15.4 (2001): 357-386.
http://www.riss.kr/link?id=A102749871
· 김말선(Kim Mal-seon). \"가족에 대한 분노를 경험하고 있는 대학생의 개인심리학적 상담사례 연구.\" 교정상담학연구 2.1 (2017): 73-108. http://www.riss.kr/link?id=A107186310
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