부모교육 ) 부모교육프로그램을 설계하시오

소개글

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목차

1) 주제: 좋은 아버지되기 2) 회기 : 8회기로 구성


1. 서론 : 아버지 교육의 필요성
2. 본론 : ‘좋은 아버지되기’ 프로그램 구성
3. 결론 : 기대 효과
4. 참고문헌

본문내용

람직한 가족상이 참가자들과 참가자들의 가족에게 어떠한 기대 효과를 일으킬 것인지에 대해서도 각자 참가자들끼리 함께 이야기를 나눌 수 있도록 한다.
마지막인 8회기엔 지금까지 배운 내용을 어떻게 직접 반영할 것인지에 대해 구체적인 실천 방안을 이야기할 수 있도록 한다. 특히 아버지의 돌봄 노동 참여 증진을 위한 방안을 모색함으로써 지금 배운 것들이 단순한 지식이 아닌, 실제 아버지들의 생각과 행동으로까지 이어질 수 있도록 유도한다.
3. 결론 : 기대 효과
처음부터 완벽하게 바람직한 아버지상을 직접 찾고, 그것을 현실로 이루어내기까지는 너무나도 많은 시간이 걸린다. 그래서 위와 같이 8회기라는 기나긴 시간을 거쳐서 참가자들에게 본인이 가지고 있는 아버지상은 무엇이고, 현재 바람직한 아버지상이 어떻게 변해갔으며 그 이유가 무엇인지에 대해 차근차근 설명함으로써 변화의 동기를 끌어낼 수 있도록 한다. 그리고 이러한 변화의 동기를 통해서 참가자들은 자신이 알고 있는 지식을 가지고 직접 행동할 수 있도록 유도한다. 작게는 참가자들 각 개인의 가정에 미칠 영향이 있을 것이고, 크게는 그러한 가정들이 모여 사회 내에서 인격적인 사회구성원들을 키우고 기를 수 있는 자체적인 힘을 키울 수 있도록 하는 것을 기대할 수 있을 것이다. 결국, 부모교육프로그램은 단순한 사회구성원 개인을 위한 것이 아니다. 사회 전체적으로 다수의 행복을 함께 추구할 수 있도록 배경을 구상하는 것이며, 그 파급효과는 클 수밖에 없을 것이다.
4. 참고문헌
김성은. \"아버지교육 프로그램 연구동향.\" 열린부모교육연구 9.4 (2017): 75-100.

키워드

부모교육프로그램,   아버지,   프로그램,   이야기