목차
인간관계론
성격에 대한 개념을 설명하고 성격 이론 중 하나를 선택하여 자신의 성격을 설명하세요.
그리고 현재 자신의 성격이 인간관계 형성에 어떠한 영향을 미치고 있는지 구체적인 사례를 통해 서술하고 앞으로 더 원만한 인간관계를 형성하기 위한 방안들을 제시하세요.
1. 서론
2. 본론
2.1 성격의 정의
2.2 에릭슨의 심리·사회적 발달단계 이론
2.3 본인의 성격과 인간관계에 미치는 영향
3. 결론
참고문헌
성격에 대한 개념을 설명하고 성격 이론 중 하나를 선택하여 자신의 성격을 설명하세요.
그리고 현재 자신의 성격이 인간관계 형성에 어떠한 영향을 미치고 있는지 구체적인 사례를 통해 서술하고 앞으로 더 원만한 인간관계를 형성하기 위한 방안들을 제시하세요.
1. 서론
2. 본론
2.1 성격의 정의
2.2 에릭슨의 심리·사회적 발달단계 이론
2.3 본인의 성격과 인간관계에 미치는 영향
3. 결론
참고문헌
본문내용
크게 화가 나는 경우가 많아 사람들과 트러블이 생길 경우 관계가 끊길 정도로 크게 트러블이 생기는 경우가 있다. 그렇기 때문에 인간관계를 원만하게 유지하기 위해서는 무조건 타인에게 관대하고, 본인에게는 각박하게 하는 성격을 보이는 것을 조금 바꿔야 할 필요가 있다. 이 성격으로 인해 본인이 스트레스를 받지 않는다면 크게 문제 되지 않겠지만, 본인은 스트레스를 받고 이 스트레스가 인간관계에 악영향을 미치기 때문이다.
무조건적으로 참는다고 사람들 모두가 좋아하지는 않을 것이고, 무조건 참지 않고 화를 낸다고 사람들이 일명 ‘쿨하다’고 하지는 않을 것이다. 사람들에게 관대하게 보이는 모습을 보이는 것을 좋지만, 기준을 정하여 이 이상 실수를 보이거나 잘못하는 사람에게는 지적을 하는 것도 본인과 타인의 인간관계에 있어서 중요하다고 생각한다. 본인이 그렇게 행동할 때 스트레스로 인한 갑작스러운 분노도 발생할 확률이 적을 것이고, 인간관계에 있어서 문제도 덜 발생하게 될 것이다.
3. 결론
인간의 성격은 환경에 영향을 받는 개개인의 특성이다. 따라서 인간은 성격을 본인의 특성으로 가지고 인간관계를 형성할 때 다양한 영향을 받게 된다. 이에 대하여 에릭슨은 프로이드의 이론을 바탕으로 한 발달단계 이론을 제시하였다. 에릭슨의 발달단계 이론은 전 생애에 거쳐 인간의 성격이 발달된다고 보았으며, 환경에 영향을 받는 것으로 두고 있다.
본인은 이러한 에릭슨의 발달단계 이론을 기반으로 하여 본인의 성격을 정리해보고, 사례를 들어 인간관계를 형성할 때 어떤 영향이 미치는지 알아보았다. 본인의 성격이 인간관계에 긍정적, 부정적 영향을 주는 면을 정리해보고, 이를 어떻게 개선할 수 있을지 생각해 봄으로써 본인의 추후 인간관계를 만들어가는 방향성에 대하여 더 자세히 생각할 수 있는 시간이었다.
참고문헌
김미희, (2006) 서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로, 계명대학교 교육대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=35915e1b6eb8ed18ffe0bdc3ef48d419
최영옥 외, 스포츠 행동의 심리학적 이해, 대한미디어, 2002년, ISBN 8956540187, pp. 26-28.
김영봉, 교육심리학, 서현사, 2007, ISBN 8990357691, pp. 96.
무조건적으로 참는다고 사람들 모두가 좋아하지는 않을 것이고, 무조건 참지 않고 화를 낸다고 사람들이 일명 ‘쿨하다’고 하지는 않을 것이다. 사람들에게 관대하게 보이는 모습을 보이는 것을 좋지만, 기준을 정하여 이 이상 실수를 보이거나 잘못하는 사람에게는 지적을 하는 것도 본인과 타인의 인간관계에 있어서 중요하다고 생각한다. 본인이 그렇게 행동할 때 스트레스로 인한 갑작스러운 분노도 발생할 확률이 적을 것이고, 인간관계에 있어서 문제도 덜 발생하게 될 것이다.
3. 결론
인간의 성격은 환경에 영향을 받는 개개인의 특성이다. 따라서 인간은 성격을 본인의 특성으로 가지고 인간관계를 형성할 때 다양한 영향을 받게 된다. 이에 대하여 에릭슨은 프로이드의 이론을 바탕으로 한 발달단계 이론을 제시하였다. 에릭슨의 발달단계 이론은 전 생애에 거쳐 인간의 성격이 발달된다고 보았으며, 환경에 영향을 받는 것으로 두고 있다.
본인은 이러한 에릭슨의 발달단계 이론을 기반으로 하여 본인의 성격을 정리해보고, 사례를 들어 인간관계를 형성할 때 어떤 영향이 미치는지 알아보았다. 본인의 성격이 인간관계에 긍정적, 부정적 영향을 주는 면을 정리해보고, 이를 어떻게 개선할 수 있을지 생각해 봄으로써 본인의 추후 인간관계를 만들어가는 방향성에 대하여 더 자세히 생각할 수 있는 시간이었다.
참고문헌
김미희, (2006) 서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로, 계명대학교 교육대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=35915e1b6eb8ed18ffe0bdc3ef48d419
최영옥 외, 스포츠 행동의 심리학적 이해, 대한미디어, 2002년, ISBN 8956540187, pp. 26-28.
김영봉, 교육심리학, 서현사, 2007, ISBN 8990357691, pp. 96.
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