목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 두뇌의 생물학적 특징
2. 두뇌의 발달에 대해 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 두뇌의 생물학적 특징
2. 두뇌의 발달에 대해 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
스트레스를 받게 된 영유아는 기억을 담당하는 해마의 신경망이 위축되면서 뇌발달에 악영향을 받게 된다.
나. 25~48개월
이 시기 두뇌의 좌뇌와 우뇌가 통합되고 전두엽과 변연계가 활발하게 발달하게 된다. 전두엽은 기억력, 사고력, 감정을 담당하는 곳으로 알려져 있고, 이 때문에 25~48개월령에 속한 인간은 사회성과 언어발달이 폭발적으로 이루어기게 되는 것이다.
다. 49~72개월
이 시기에는 전두엽과 우뇌가 더 빠르게 발달하게 되는 것으로 알려져 있다.
라. 72개월 이후
72개월 이후에는 뇌발달이 서서히 진행되지만 모든 두뇌 영역이 고르고 지속적으로 발달하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 두뇌의 생물학적 특징과 발달에 대해 논해보았다. 과제를 작성해 봄으로서 두뇌가 여러 기능을 담당하고 있다는 것을 알게 되었고, 두뇌가 온전히 작동하지 못하게 된다면 일상생활 수행 자체가 힘들어질 수 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
라마찬드란 박사의 두뇌 실험실 (우리의 두뇌 속에는 무엇이 들어 있는가?,Phantoms in the Brain) 빌라야누르 라마찬드란, 샌드라 블레이크스리 저 | 신상규 역 | 바다출판사 | 2015.04.01
나. 25~48개월
이 시기 두뇌의 좌뇌와 우뇌가 통합되고 전두엽과 변연계가 활발하게 발달하게 된다. 전두엽은 기억력, 사고력, 감정을 담당하는 곳으로 알려져 있고, 이 때문에 25~48개월령에 속한 인간은 사회성과 언어발달이 폭발적으로 이루어기게 되는 것이다.
다. 49~72개월
이 시기에는 전두엽과 우뇌가 더 빠르게 발달하게 되는 것으로 알려져 있다.
라. 72개월 이후
72개월 이후에는 뇌발달이 서서히 진행되지만 모든 두뇌 영역이 고르고 지속적으로 발달하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 두뇌의 생물학적 특징과 발달에 대해 논해보았다. 과제를 작성해 봄으로서 두뇌가 여러 기능을 담당하고 있다는 것을 알게 되었고, 두뇌가 온전히 작동하지 못하게 된다면 일상생활 수행 자체가 힘들어질 수 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
라마찬드란 박사의 두뇌 실험실 (우리의 두뇌 속에는 무엇이 들어 있는가?,Phantoms in the Brain) 빌라야누르 라마찬드란, 샌드라 블레이크스리 저 | 신상규 역 | 바다출판사 | 2015.04.01
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