창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.

소개글

창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 창의성이란?
2. 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 사례
1) 외국 사례
2) 우리나라 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

을 물어본다면 정답만 말해주지 않고 생각유도 할 수 있도록 또다른 질문을 해보려고 한다.
두 번째, 아이에게 많은 경험을 줘야 한다. 많은 경험이란 단순히 암기식 과목을 공부하게 시키는 것이 아니라 여러 가지 운동, 여행, 놀이 등을 하게 해야 한다는 것이다. 특히 여행이 중요할 것으로 보인다. 여행을 다니면서 우리나라의 역사, 지형, 음식 등에 대해서 더 많이 알게 되고 이를 통해 자연스럽게 생각하는 힘을 기르게 해줄 것이다.
창의성을 기르는 것이야 말로 국가의 경쟁력을 키우는 길이라 생각하기에, 국가차원에서 노력을 할 필요가 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
조연순·정지은, 2012,「국내 창의성 교육 연구 동향분석: 창의성의 범주 및 수준을 중심으로」,『영재교육연구』제22권 제2호.
서현아·최남정, 2012,「‘일상생활에서 창의적 사고하기’를 통한 창의성 교육의 개발과 효과검증」,『창의력교육연구』제12권 제1호.
2. 사이트
한국강사신문(http://www.lecturernews.com).
디지털인사이트(https://ditoday.com).
연합뉴스(https://www.yna.co.kr).
지금서울교육(https://now.sen.go.kr).

키워드

창의성,   일상생활 창의성,   교육심리학,   교육,   생각