청소년프로그램개발및평가

소개글

청소년프로그램개발및평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 욕구조사 설문의 목적과 방법
2. 욕구조사 설문의 구성 내용과 근거

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

도
신경을 써야한다. (8) 설문지의 사전조사, 사전조사는 설문조사를 실시할 모든 계층의 사
람들을 상대로 조사하여야 한다. (9)설문지 완성, 위의 작성과정은 한 번 작성된 초안으
로 연구자가 의도한 자료를 정확하게 획득하기 어렵기 때문에 각 단계에서 수시로 문제점
을 파악하고 수정하여 점차적으로 설문지를 완성시켜 나가야 한다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 청소년프로그램의 개념, 필요성과 욕구조사 설문의 목적과 방법 그리고 욕구조사 설문의 구성 내용과 근거를 살펴보았다. 사회화이론에 따르면, 사람의 기본적인 품성은 물론 미래에 대한 열망이나 성취동기까지도 18세기 이전의 1차적인 사회화 기간에 대부분 형성된다고 한다. 그렇다면 국가적 차원의 인적자원개발에서 가장 중요한 연령대는 바로 청소년들이다. 청소년이 곧 나라의 미래라는 말은 옛날부터 인구에 회자되었고, 과거에는 청소년이 자라면 어른이 된다는 의미였겠지만, 이제는 오늘의 청소년들이 어떤 생각을 하며 어떻게 자라느냐에 따라 우리의 미래가 달라진다는 뜻으로 되새겨야 하는 것이다. 따라서 오늘날 청소년들의 삶의 질 향상과 잠재력 개발을 위한 법적, 제도적 체계를 확립하고, 주요 청소년정책을 수립, 집행하는데 중추적 역할을 각각의 이해 관계자들이 인식해야 할 것이다. 청소년의 성장과 발전을 목적으로 하는 청소년프로그램은 기본적으로 청소년들의 요구와 필요에 근거를
두고 개발, 실천될 때 그들의 참여 동기를 유발시킬 수 있다.
그러므로 청소년활동을 위한 프로그램개발 절차 가운데 청소년의 요구 및 필요를 보다 과학적이고 체계적으로 분석하여 반영하고 있다면 청소년들에게 흥미를 가지고 적극 참여할 수 있는 높은 학습동기를 부여하게 되는 것이다. 청소년들의 높은 학습동기는 청소년프로그램의 성패를 좌우하는 요인인 것이다. 정리하면, 청소년프로그램의 운영의 성패는 프로그램의 주체가 되어야 할 청소년이면, 청소년의 요구가 잘 반영되어야 하는 것이다. 이를 위해서 필요한 것이 요구조사 및 관련 방법과 이를 적용하여 다양한 니즈를 파악하는 것으로 프로그램 실행이후 사후 평가에서 프로그램의 결과 분석과 니즈에 부합하는 운영이 되었는지를 점검할 수 있는 중요한 지표이자 성과를 확인할 수 있는 요소이기에 프로그램 개발과 실행에 있어 요구조사분석의 중요성을 새삼 인식할 수 있는 것으로 청소년프로그램개발 및 평가자에게 있어 반드
시 갖추고 있어야 할 실무적인 지식이라고 본다. 청소년프로그램 개발자는 프로그램의 주체인 청소년에 대한 이해와 함께 그 대상이 되는 청소년에 대한 깊은 이해를 기반으로 하여 프로그
램의 효과성을 높이기 위해서 청소년과 늘 가까이에서 함께 해야 하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 권양이, (청소년프로그램개발과평가), 박영사, 2013
- 김기원, (사회복지조사론), 나눔의집, 2009
- 이봉재, (사회복지조사론), 신정, 2016
- 청소년프로그램개발및평가 교재
- 최성재, (사회복지조사방법론), 나남출판, 2005
- 한국청소년개발원, (청소년프로그램개발및평가), 교육과학사, 2005

키워드

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