목차
1. 노인교육토론 주제[1차]
2. 원격교육론 토론 주제[1차]
3. 평생교육경영론 토론주체[1차]
4. 평생교육론 토론 주제[1차]
5. 평생교육방법론 토론 주자[1차]
6. 평생교육프로그램개발과제 토론 주제[1차]
7. 출처 및 참고문헌
2. 원격교육론 토론 주제[1차]
3. 평생교육경영론 토론주체[1차]
4. 평생교육론 토론 주제[1차]
5. 평생교육방법론 토론 주자[1차]
6. 평생교육프로그램개발과제 토론 주제[1차]
7. 출처 및 참고문헌
본문내용
하는 것도 중요하고 교육의 목표가 올바른 것도 중요하다. 하지만 각각이 아니라 모두를 아우를 수 있어야 올바른 교육이 진행될 수 있다.
따라서 비판적 관점을 통해 바른 교육 목표를 세우고 수업 내용 안에서 차별적인 부분이 있다면 학습자와 교육자가 끊임없이 상호작용하고 함께 실천을 하며 민주적으로 교육 목표에 달성하는 것이 중요하다고 생각한다.
6. 평생교육프로그램개발과제 토론 주제[1차]
내가 평생교육 프로그램을 개발하는 단계에 있어서 가장 중요하다고 생각하는 단계는 프로그램 상황과 학습자를 분석하는 프로그램 기획단계이다. 이 단계가 중요한 이유는 여기서 제대로 틀이 짜이지 않으면 이후의 프로그램 진행 과정이 제대로 진행되기 어렵기 때문이다.
예를 들어, 음악 교육의 일환으로 노래 부르는 것을 배우는 프로그램을 개발한다고 생각해보자. 이 때 연령에 따라 수업의 진행과 목표가 달라지기 때문에 연령을 설정행 한다. 어린이라면 동요를 위주로 수업을 할 것이고, 청소년이나 성인이라면 가요나 성악을 위주로 수업이 진행될 것이다. 대상자의 연령이 정해지면 그들의 요구사항이 다르게 나타난다. 청소년 또는 성인의 경우 전공을 하고 싶은 경우가 있을 수 있고 취미인 경우도 많을 것이다. 어린이들을 대상으로 할 경우 아이들은 놀고 싶어서 오는 경우가 많지만, 그들의 보호자의 경우 말을 공부하는 데에 노래가 좋다고 해서, 자신감을 키웠으면 해서 등 다양한 이유로 신청할 것이다. 이를 제대로 파악하지 않으면 그들의 욕구를 제대로 충족시켜줄 수 없을 뿐만 아니라 교육의 목적도 이룰 수 없을 것이다.
프로그램의 기획이 제대로 이루어지지 않는다면 교육 목적 또한 상실될 가능성이 높을 뿐만 아니라 사소하게는 시간도 정하거나 강사를 구하는 것도 힘들 것이다. 그리고 프로그램이 제대로 이루어지지 않았을 경우 선례가 있기 때문에 비슷한 프로그램은 나오기 힘들 것이다. 또한 기획 단계에서 교육 프로그램의 진행이 어떻게 이뤄질지 등의 윤곽이 대부분 나오기 때문에 이 과정이 제대로 이루어져야만 그 다음 과정도 안정적으로 진행될 수 있다. 기획 단계에서 교육의 목표 등을 세우고 그에 맞는 대상자를 선정하고 프로그램을 계획하는 만큼 나는 다른 단계들 보다 프로그램을 기획하는 첫 단계가 가장 중요하다고 생각한다.
7. 출처 및 참고문헌
평생교육프로그램개발(권진하, 동문사, 2021)
http://www.riss.kr/link?id=M15937453
따라서 비판적 관점을 통해 바른 교육 목표를 세우고 수업 내용 안에서 차별적인 부분이 있다면 학습자와 교육자가 끊임없이 상호작용하고 함께 실천을 하며 민주적으로 교육 목표에 달성하는 것이 중요하다고 생각한다.
6. 평생교육프로그램개발과제 토론 주제[1차]
내가 평생교육 프로그램을 개발하는 단계에 있어서 가장 중요하다고 생각하는 단계는 프로그램 상황과 학습자를 분석하는 프로그램 기획단계이다. 이 단계가 중요한 이유는 여기서 제대로 틀이 짜이지 않으면 이후의 프로그램 진행 과정이 제대로 진행되기 어렵기 때문이다.
예를 들어, 음악 교육의 일환으로 노래 부르는 것을 배우는 프로그램을 개발한다고 생각해보자. 이 때 연령에 따라 수업의 진행과 목표가 달라지기 때문에 연령을 설정행 한다. 어린이라면 동요를 위주로 수업을 할 것이고, 청소년이나 성인이라면 가요나 성악을 위주로 수업이 진행될 것이다. 대상자의 연령이 정해지면 그들의 요구사항이 다르게 나타난다. 청소년 또는 성인의 경우 전공을 하고 싶은 경우가 있을 수 있고 취미인 경우도 많을 것이다. 어린이들을 대상으로 할 경우 아이들은 놀고 싶어서 오는 경우가 많지만, 그들의 보호자의 경우 말을 공부하는 데에 노래가 좋다고 해서, 자신감을 키웠으면 해서 등 다양한 이유로 신청할 것이다. 이를 제대로 파악하지 않으면 그들의 욕구를 제대로 충족시켜줄 수 없을 뿐만 아니라 교육의 목적도 이룰 수 없을 것이다.
프로그램의 기획이 제대로 이루어지지 않는다면 교육 목적 또한 상실될 가능성이 높을 뿐만 아니라 사소하게는 시간도 정하거나 강사를 구하는 것도 힘들 것이다. 그리고 프로그램이 제대로 이루어지지 않았을 경우 선례가 있기 때문에 비슷한 프로그램은 나오기 힘들 것이다. 또한 기획 단계에서 교육 프로그램의 진행이 어떻게 이뤄질지 등의 윤곽이 대부분 나오기 때문에 이 과정이 제대로 이루어져야만 그 다음 과정도 안정적으로 진행될 수 있다. 기획 단계에서 교육의 목표 등을 세우고 그에 맞는 대상자를 선정하고 프로그램을 계획하는 만큼 나는 다른 단계들 보다 프로그램을 기획하는 첫 단계가 가장 중요하다고 생각한다.
7. 출처 및 참고문헌
평생교육프로그램개발(권진하, 동문사, 2021)
http://www.riss.kr/link?id=M15937453
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