사회복지실습의 책임 ) 사회복지 현장에서 실습생에 대한 책임, 그리고 실습기관에 책임을 적으시고 나의 각오에 대해서 기술하시오

소개글

사회복지실습의 책임 ) 사회복지 현장에서 실습생에 대한 책임, 그리고 실습기관에 책임을 적으시고 나의 각오에 대해서 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 실습생의 책임
(2) 실습기관의 책임
3. 결론
4. 참고자료

본문내용

것으로서 매우 강력한 교육이 된다. 그러나 실습생은 업무를 경험하는 것이지, 업무의 결과에 대해 책임지는 입장이 아니다. 만약 실패하여 클라이언트가 불만족하게 되었더라도, 이는 실습생이 지도자로부터 어떤 부분이 모자랐는지 피드백을 받아야 하는 부분이며 실습생 개인에게 책임이 돌아가는 것이 되지 않는다.
그렇다고 해서 모든 것이 용인되어서는 안된다. 실습생의 실수는, 그 결과가 실제 일선에서의 문제로 이어지기 때문이다. 따라서 정책적으로는, 이와 같은 문제점을 예방하고 대응하기 위해 가외성 장치를 확보할 필요가 있다. 이는 실습을 지도자가 일선의 전문가로서 홀로 업무를 수행하는 것이 아닌 동료와 함께 움직이게 하는 것으로 가능하다. 이 경우, 실습생은 더욱 풍부하게 자신이 경험해야 할 업무 경험을 제공받을 수 있으며 실습 현장에서의 문제에도 더욱 쉽게 대응할 수 있다. 사실상 실습 과정은, 마치 독일의 도제식 교육처럼 적어도 지도자 한 명에 실습생 한 명씩이 대응될 필요성이 있는 셈이다.
나는 평가를 두려워하지 않을 것이다. 부정적인 평가를 받을 일 자체를 안 하기 위한 노력도 중요하겠지만, 만약 내가 업무에 임하고 내가 겪은 경험과 감정을 숨김으로 인해서 지도자가 나의 문제점을 발견하지 못한다면, 그 결과는 미래에 내 자신이 책임져야 할 더 심각하고 거대한 문제가 되어 돌아올 것이기 때문이다.
실습은 경험을 통한 학습의 중요성을 말하는 것으로서 그 의미와 가치가 있는 것이지만, 경험해보지 못했던 환경과 일들에 처하게 되는 것은 실습생에게 몇 가지 실패를 경험하게 할 수도 있는 것과 같은 말이 된다. 그러나 그것을 두려워해서는 안 된다. 실습생의 실패를 감당하고 책임지기 위해 지도자들이 있으며, 실습생은 그 실패를 곱씹어 성장해야만 한다. 그렇기에 내가 각오해야 하는 것은, 어디선가 실수할 수도, 어쩌면 실패를 경험하게 될지도 모른다는 각오여야만 한다. 좋은 모습을 보이고 잘 해내겠다는 내 이상적 모습에 대한 기대보다도, 나는 실패를 각오할 것이다. 그리고 성장하고야 말 것이라, 각오하겠다.
4. 참고자료
-오미옥. 사회복지실습의 이론과 실제. 경기도: 공동체, 2012.
-정명숙. \"사회복지 전공 학생의 실습기관 수퍼비전 내용에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 강남대학교 대학원, 2001. 경기도
-한주빈. \"사회복지 현장실습의 실습성과에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2011. 경기도

키워드

사회복지,   실습생,   실습,   사회,   업무