청소년지도사 기획서과제 ) 선택 분야의 청소년활동사업을 청소년수련활동인증제 인증목차에 맞추어 사업 기획서를 작성

소개글

청소년지도사 기획서과제 ) 선택 분야의 청소년활동사업을 청소년수련활동인증제 인증목차에 맞추어 사업 기획서를 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 추진배경 및 필요성
가. 청소년 매체 이용 빈도의 변화
나. 성인용 간행물을 접하는 나이의 하향화
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 개요
가. 운영기간
나. 운영장소
다. 대상 및 인원
라. 대상 선정이유
5. 프로그램 일정표
6. 개별단위프로그램 내용
7. 유사 시 대처방안
8. 환류계획
가. 프로그램 실시
나. 사전평가
다. 과정평가
라. 사후평가
마. 총괄평가
바. 환류
9. 프로그램 평가계획

본문내용

과정 및 관심
신체 부위의 기능
2차 성징이란?
신체 부위의 발달 과정
남녀의 차이
3회
4회
성에 대한 지식 나누기
신체 부위에 관한 관심
성역할에 대한 이해
매체를 통해 배운 지식
성과 관련한 잘못된 지식
5회
6회
올바른 성에 관한 생각 나눔
생물학적 이해 (월경, 임신 등)
이성 관계 이야기
7회
고민 있어요
나의 사생활
올바른 성의 이해
8회
성장과 발달
앞으로의 성장 과정에 대한 이해
올바른 성 가치관에 대한 발전
7. 유사 시 대처방안
성인용 간행물이나 성인용 영상물로 인하여 경험하게 된 성에 대한 인식을 중점으로 둠으로써 사회적 이슈로 꼽히고 있는 청소년 성범죄와 관련한 내용으로 접근하는 것도 좋은 대처방안이라 생각한다. 또한 자신의 궁금증을 선뜻 표현하거나 배울 수 있는 환경이 제공되기 어렵다는 점을 바탕으로 하여 다양한 질의 응답을 통하여 궁금증에 대한 부분을 해소할 수 있도록 프로그램을 전환하는 것도 좋을 것으로 보인다. 이에 대하여 강사는 참가자의 적극적인 참여도를 이끌 수 있도록 다양한 참여 프로그램을 제안하는 것도 가능할 것으로 생각되는데, 인터넷의 활용이 능숙하다는 점을 고려한다면 다양한 정보를 통하여 그룹 활동으로 또래 간 대화의 장을 열어보는 것 또한 가능한 방법이라 생각된다. 또래에 관한 관심이 높은 시기이며 성인과의 대화를 나눌 때보다 또래와의 대화에서 더 진솔된 대화를 할 수 있다는 점을 고려한다면 또래 집단의 형성으로 자연스러운 토론 활동을 이어가는 것도 바람직하겠다.
8. 환류계획
가. 프로그램 실시
1) 활동에 대한 준비
2) 활동 장소에 관한 확인
3) 참가자의 활동 참여
나. 사전평가
1) 오리엔테이션을 통하여 성에 대한 인식 정도 확인하기
다. 과정평가
1) 상반기 평가를 통하여 프로그램의 내용 전달에 대한 이해도 확인하기
2) 강사와의 호흡 및 피드백에 관한 내용 확인하기
라. 사후평가
1) 사후 설문지를 통하여 성에 대한 인식 변화 확인하기
2) 참가자의 느낌 이야기 나누기
3) 활동에 대한 만족도 조사하기
4) 추가 활동으로 더해지길 바라는 활동 내용 알아보기
마. 총괄평가
1) 회의를 통하여 전반적인 활동 내용에 관한 평가하기
2) 프로그램 진행을 통한 문제점 제시 및 프로그램의 방향 전환하기
3) 수정 및 보완해야 할 부분에 대한 방향성 제시하기
바. 환류
1) 전반적인 활동 내용 개선하기
9. 프로그램 평가계획
활동 프로그램에 관하여 과정 평가 및 활동 후 회의를 통하여 참가자의 참여도 및 내용 이해도를 판단함으로써 앞으로의 교육 프로그램 방향에 대한 모색과 전반적인 운영도에 관한 피드백
평가 항목
평가 대상자
내용
평가도구
사전평가
참가자
성에 관한 인식의 정도
설문지
강사
전하고자 하는 흐름
강의 계획서
과정평가
참가자
내용 전달에 대한 이해도 확인
설문지
강사와의 피드백 정도
사후평가
강사
단위 활동에 따른 개선사항 확인
개선 회의
참가자
성에 관한 인식의 변화
설문지
총괄평가
강사
전반적인 활동 평가
프로그램 수정 및 보완의 방향 제시
회의록 작성 및 보관
총괄평가회의

키워드

청소년지도사,   기획서,   빅데이터,   청소년,   활동,   프로그램,   평가