본문내용
라고 느껴질 수 있는 요소는 무엇인가?에 대해 알아보기. 목표 : 해당 병사가 겪고 있는 부조리가 아닌 타인이 느낄 수 있는 부조리에는 무엇이 있는가 알아보고, 자신이 적응을 했을 때 해당 행위가 적응에 어떤 영향을 끼치는지 알아내기.(필기구 노트)
4주차~5주차 : 현재 자신과 함께하고 있는 1개월 차이나는 후임병사와 함께 수업을 듣고, 서로가 느꼈을 때 생기는 부조리는 무엇인가(필기구, 노트) 목표 : 자신이 행하는 일에 대해 잘못이 있는가를 깨닫고, 만약 후임병의 입장이라면 어떻게 군 생활을 더 잘 적응할 수 있는지 토론하고 서로 의지가 될 수 있는 환경을 제시하는 것.
6주차~8주차 : 해당 부대의 병장이 직접 수업을 진행하여 부대 내에 있는 주된 행사, 일정에 대한 Tip 공유 시간. 목표 : 해당 부대에서 오랜 시간동안 근무한 병장들이 부대 내에서 벌어졌던 행사, 일정에 관한 소감을 후임들에게 알리고, 해당 기간동안 발생했던 일에 대해서 상호간 토론을 벌여 소속원의 유대감을 증대시키는 것.(상황에 따라 준비물 변동이 존재함, 기본적으로 필기구와 노트)
9주차 : 자신이 겪었던 약 2달간의 군생활에서 얻은 교훈 및 현재 자신의 상태에 대해 이야기 하기. 목표 : 부대에서 훈련을 하고 근무를 하면서 느꼈던 바를 진술. 자신과 동일한 시기, 유사한 시기에 입대한 병사들간의 유대감을 높이고 군 생활에 적응할 수 있는 기회를 마련하는 시간.(필기구, 노트)
최종 목표 : 훈련소에서 기초적인 훈련은 받았지만 실제로 생활하는 자대 배치 이후의 이등병, 일병을 대상으로 그에 대한 두려움을 깨버리는 프로그램.
4주차~5주차 : 현재 자신과 함께하고 있는 1개월 차이나는 후임병사와 함께 수업을 듣고, 서로가 느꼈을 때 생기는 부조리는 무엇인가(필기구, 노트) 목표 : 자신이 행하는 일에 대해 잘못이 있는가를 깨닫고, 만약 후임병의 입장이라면 어떻게 군 생활을 더 잘 적응할 수 있는지 토론하고 서로 의지가 될 수 있는 환경을 제시하는 것.
6주차~8주차 : 해당 부대의 병장이 직접 수업을 진행하여 부대 내에 있는 주된 행사, 일정에 대한 Tip 공유 시간. 목표 : 해당 부대에서 오랜 시간동안 근무한 병장들이 부대 내에서 벌어졌던 행사, 일정에 관한 소감을 후임들에게 알리고, 해당 기간동안 발생했던 일에 대해서 상호간 토론을 벌여 소속원의 유대감을 증대시키는 것.(상황에 따라 준비물 변동이 존재함, 기본적으로 필기구와 노트)
9주차 : 자신이 겪었던 약 2달간의 군생활에서 얻은 교훈 및 현재 자신의 상태에 대해 이야기 하기. 목표 : 부대에서 훈련을 하고 근무를 하면서 느꼈던 바를 진술. 자신과 동일한 시기, 유사한 시기에 입대한 병사들간의 유대감을 높이고 군 생활에 적응할 수 있는 기회를 마련하는 시간.(필기구, 노트)
최종 목표 : 훈련소에서 기초적인 훈련은 받았지만 실제로 생활하는 자대 배치 이후의 이등병, 일병을 대상으로 그에 대한 두려움을 깨버리는 프로그램.
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