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서 다른 기관에서 다른 교육과정을 진행하는 것이 옳다고 생각한다.
장애아 통합교육을 표방하는 이들의 입장에서는 장애인의 사회통합을 위한 것이라고 말한다.
따라서 사회적으로 차별받지 않는 장애인의 통합을 위한 별도의 교육과 환경을 제공할 필요가 있으며, 생활에 필요한 \'기본\' 교육 공간은 장애아동 및 비장애아동에게 다르게 제시되어야 한다고 생각한다.
장애아 통합교육을 표방하는 이들의 입장에서는 장애인의 사회통합을 위한 것이라고 말한다.
따라서 사회적으로 차별받지 않는 장애인의 통합을 위한 별도의 교육과 환경을 제공할 필요가 있으며, 생활에 필요한 \'기본\' 교육 공간은 장애아동 및 비장애아동에게 다르게 제시되어야 한다고 생각한다.
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