목차
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도에서 커뮤니케이션이 중요한 이유
2. 중학교 2학년 청소년 20명 지도시 필요한 커뮤니케이션 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도에서 커뮤니케이션이 중요한 이유
2. 중학교 2학년 청소년 20명 지도시 필요한 커뮤니케이션 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
해서 제시하였다. 다만, 이러한 갈등관리 커뮤니케이션이 좋은 방법이라고 해도 현장에 쉽게 적용할 수 있을지는 미지수인 것으로 판단된다.
왜냐하면, 갈등관리전략이 수많은 연구자에게 연구가 되고 있는 상황이지만, 연구의 대부분이 특정대상을 정하고 이들의 갈등을 조사하는 방향으로 연구가 되고 있기에 보편화(일반화)를 하기 어려운 부분이 있다.
즉, 커뮤니케이션 기술 중 갈등관리전략을 채택했다고 할지라도 이론이 곧바로 적용될 수 없을 것이라는 이야기이다. 필자는 갈등관리전략을 채택하고 실제로 시행하기 전, 기본적인 설문조사를 통해 20명의 관계, 집단에서의 위치, 성향 등을 모두 파악해야 한다고 생각한다. 이러한 선행조사는 갈등관리전략이 실제로 먹혀들어갈 수 있게 도와줄 것으로 여겨진다.
Ⅳ. 참고문헌
이선민, 2017,「청소년의 커뮤니케이션 능력과 공감 능력이 갈등관리전략에 미치는 영향에 관한 연구」,『경희대학교 언론정보대학원 전략커뮤니케이션 스피치토론 전공 석사학위논문』.
허근, 2010,「한국 천주교 아동ㆍ청소년 복지의 역사 - 천주교 아동ㆍ청소년 복지 시설을 중심으로」,『敎會史硏究』第35輯.
대한민국법원(https://glaw.scourt.go.kr).
왜냐하면, 갈등관리전략이 수많은 연구자에게 연구가 되고 있는 상황이지만, 연구의 대부분이 특정대상을 정하고 이들의 갈등을 조사하는 방향으로 연구가 되고 있기에 보편화(일반화)를 하기 어려운 부분이 있다.
즉, 커뮤니케이션 기술 중 갈등관리전략을 채택했다고 할지라도 이론이 곧바로 적용될 수 없을 것이라는 이야기이다. 필자는 갈등관리전략을 채택하고 실제로 시행하기 전, 기본적인 설문조사를 통해 20명의 관계, 집단에서의 위치, 성향 등을 모두 파악해야 한다고 생각한다. 이러한 선행조사는 갈등관리전략이 실제로 먹혀들어갈 수 있게 도와줄 것으로 여겨진다.
Ⅳ. 참고문헌
이선민, 2017,「청소년의 커뮤니케이션 능력과 공감 능력이 갈등관리전략에 미치는 영향에 관한 연구」,『경희대학교 언론정보대학원 전략커뮤니케이션 스피치토론 전공 석사학위논문』.
허근, 2010,「한국 천주교 아동ㆍ청소년 복지의 역사 - 천주교 아동ㆍ청소년 복지 시설을 중심으로」,『敎會史硏究』第35輯.
대한민국법원(https://glaw.scourt.go.kr).
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