특수아상담 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

소개글

특수아상담 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론
(1)
심리검사의 개념

심리검사의 장점

심리검사의 한계점
3.
결론

본문내용

심리검사는 솔직하고 정직하게 답할 때 정확한 결과가 도출된다. 따라서 거짓으로 답변하거나, 어떤 결과를 의도하고 대답한다면 검사 결과에 대한 신뢰도는 하락할 수밖에 없다.
이러한 한계점들 때문에 심리검사만 가지고 특수아동을 판단함에 있어 심리검사만을 의존하는 것은 다소 위험할 수 있다. 심리검사를 통한 결론은 잠정적인 결론이므로, 그 정보 자체가 완전성을 지녔다고 보긴 어렵다.
3. 결론
심리검사를 실시하면 아동의 문제를 조기에 발견할 수 있으며, 그에 따라 적절한 대처를 할 수 있게 도와준다. 이뿐만 아니라 아동의 성격, 적성, 능력 등을 발견하고 키우는 것에도 도움을 줄 수 있어 유용한 검사라고 할 수 있다. 특히 아동에 대한 체계적인 진단 및 평가를 바탕으로 특수아동에게 필요한 교육적 요구를 파악할 수 있게 해 주고, 아동의 발달 및 성장에 좋은 영향을 미칠 수 있다는 점에서 중요하고 유용한 검사라고 할 수 있다.
그러나 심리검사가 지닌 특성상 한계점 또한 분명히 지니고 있다. 따라서 전문가의 의견과 적절한 검사가 병행되어야 함을 물론이거니와 부모의 도움 또한 필요하겠다. 또한 상담자도 검사 도구의 차이를 명확히 인식하여 도두가 적절하게 활용될 수 있도록 해야 하겠다.
[참고문헌]
1. 김춘경 등, 상담학 사전, 학지사, 2016년
2. 한국아동심리재활학회(http://www.playtherapy.or.kr/)
3. 사과나무 아동청소년발달센터_아동심리검사
(http://ypapplekids.79.ypage.kr/bbs/board.php?bo_table=yp_info01&wr_id=2)

키워드

특수아상담 ,   검사,   아동,   심리,   특수