2025대비 중등 평가원(교과) 면접 문제 (2024~2010) 최신판

소개글

2025대비 중등 평가원(교과) 면접 문제 (2024~2010) 최신판에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 2024학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
2. 2023학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
3. 2022학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
4. 2021학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
5. 2020학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
6. 2019학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
7. 2018학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
8. 2017학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
9. 2016학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
10. 2015학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
11. 2014학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
12. 2014(추가)학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
13. 2013학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
14. 2012학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
15. 2011학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
16. 2010학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접

본문내용

2024학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)
평가원(교과) 심층면접

<구상형>
1. 제시문을 보고 수업 설계의 문제점 1가지와 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 1가지 제시하시오. [2분 내외]

[김 교사의 성찰 일지]
이번 수업에서 학생들이 경험해보지 못한 사례를 활용하며 설명했는데 학생들이 이해를 못하고 수업에 제대로 집중하지 않아 당황스러웠다. 예전에는 영상 자료 없이 설명만으로도 충분히 수업을 끌어나갔지만 이번에는 그러지 못했다. 또 주의를 집중시키기 위해 동기 유발 자료를 제시했는데 학생들의 흥미를 이끌지 못했다.

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