목차
I. 1단계
II. 2단계
III. 3단계
* 참고문헌
II. 2단계
III. 3단계
* 참고문헌
본문내용
교육 및 관련 서비스에의 적격성을 결정하기 위한 포괄적인 평가를 받게 된다(Pierangelo, et al., 2008).
지금까지 살펴본 바와 같이 중재반응 모형은 학교가 학습장애 예방 차원에서 조기에 적극적으로 개입한다는 면에서 교육적으로 의미가 있다. 또한 학습장애의 판별과 중재를 연결시켜 학습장애의 진단을 발전시켰다는 데서 의의를 찾을 수 있다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
지금까지 살펴본 바와 같이 중재반응 모형은 학교가 학습장애 예방 차원에서 조기에 적극적으로 개입한다는 면에서 교육적으로 의미가 있다. 또한 학습장애의 판별과 중재를 연결시켜 학습장애의 진단을 발전시켰다는 데서 의의를 찾을 수 있다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
추천자료
간호이론B형] 스트레스이론/ 만성질환자1인 인구사회적 생활습관특성/ 자극모형 적용 지속시...
[간호이론 B형] 스트레스이론과 관련해 작성. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회...
[간호이론 C형] 스트레스이론과 관련해 작성하시오 1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략...
간호이론C형-스트레스이론1)스트레스이론 주요개념 2)남성 직장인 3)자극모형 지속시간별 생...
간호이론D형] 스트레스이론1)스트레스이론 주요개념 2)여성 직장인 3)자극모형 지속시간별 생...
간호이론D형) 스트레스이론과 관련해 작성하시오 1)스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 ...
간호이론C형 2018)스트레스이론과 관련해 작성하시오 간호이론 스트레스이론의 주요 개념에 ...
(특수교육학개론 A형) 지적장애(정신지체) 학습장애의 개념 원인 특성 판별 및 평가 방법 교...
스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오.주변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 ...
수학학습장애 특성, 원인, 교수방법
소개글