벌과 부적강화에 대한 정리를 하고 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 작성하시오

소개글

벌과 부적강화에 대한 정리를 하고 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 벌과 부적강화에 대한 정리
2. 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

여자분이 나의 새엄마가 되었다는 것을 받아들이지 못한 채, 새엄마에게 ‘엄마’라고 부르기보다는 ‘아줌마’라고 불렀다. 새엄마는 나와 친해지기 위해 정말 나를 친자식 이상으로 잘 대해 주셨지만 그럼에도 불구하고 나는 새엄마에게 ‘엄마’라고 부르지 못하고 계속해서 아줌마라고 불렀던 것이다. 언제부터인가 아버지께서는 새엄마를 ‘아줌마’라고 부르는 나를 심하게 혼내셨고, 내가 새엄마를 ‘아줌마’라고 부를 때마다, 나를 안아주지도 않고 집에서 나를 없는 사람 취급을 하셨던 것이다. 나는 아버지와의 관계를 다시 회복시키기 위해 그리고 아버지가 나를 다시 안아주는 것을 원했기 때문에 어쩔 수 없이 새엄마에게 ‘엄마’라고 부를 수 밖에 없었다. 이는 부적 벌의 유형에 해당된다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 벌과 부적강화에 대한 정리를 하고 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 작성해보았다. 과제를 작성하면서 벌과 강화를 통해 유기체의 행동을 인위적으로 변화시킬 수 있다는 사실을 다시금 깨닫게 되었다.
Ⅳ. 참고자료
행동주의와 애착이론을 통합한 부모 코칭, 저자 Beth Troutman, 출판 학지사, 2019.11.10.

키워드

벌과 부적강화,   벌,   부적강화