어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙에 대하여 논의하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동의 정의
2. 안전관리의 개념
3. 어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙
1) 영역별 안전관리
2) 자유선택활동에서 안전 수칙

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기의 충동을 조절해내는 능력이 미약하다. 성인에 비해 안전지각능력이 떨어지는 영유아에게 안전관리란 모든 환경으로부터 사고를 예방하기 위한 것으로 영유아가 사고의 위험과 신체적 소상을 최소화하기 위해 시도하는 역동적인 상태이며, 이러한 영유아의 능동적인 행동 변화를 통해 사고의 위험을 줄일 수 있다고 한다. 운동조절능력을 발달시키는 과도기에 있는 영유아에게 어린이집에서는 안전한 환경이 제공되어야 한다. 이를 위해 어린이집의 실내와 실외의 시설설비는 영유아들의 안전을 가장 우선적으로 고려해야 한다. 어린이집에서 영유아의 안전은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 영유아는 스스로를 보호하는 능력이 부족하므로 교직원은 영유아들이 안전하고 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 그들에게 안전한 환경을 제공할 책임이 있다. 따라서 영유아 안전사고를 예방하기 위해 어린이집 실내외 제반 시설과 설비 및 환경을 미리 점검하여 사고 원인을 제거해야 하고, 이를 지속적으로 관리해서 안전한 어린이집의 환경에 대한 대책을 마련하는 것은 잠재적 안전사고의 위험을 사전에 방지할 수 있는 가장 적극적인 방법이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
강영식, 김유나 외 2명 저, 아동안전관리, 21세기사, 2022
권수진, 조미영 외 2명 저, 아동 안전관리, 동문사, 2022
이수재 저, 아동안전관리 (표준보육과정. 누리과정에 맞춘, 5판), 창지사, 2022
안경숙 저, 아동안전관리, 양성원, 2021
채혜선김옥심양애경송은정 저, 교사를 위한 영유아 안전관리, 공동체, 2021
민미희 저, 한국형 유아 재난안전관리 정책모델, 학지사, 2020

키워드

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