부모교육론 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고 본인의 의견을 밝히시오

소개글

부모교육론 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고 본인의 의견을 밝히시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 부모 교육의 역사
(2) 부모 교육 프로그램 형태
(3) 부모 교육 프로그램의 장점
(4) 부모 교육 프로그램의 단점
(5) 부모 교육 프로그램에 대한 나의 생각
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

프로그램에 대한 나의 생각
부모 교육 프로그램은 누가 참여하느냐에 따라 장점과 단점이 확연히 갈린다고 할 수 있다. 일단 나의 생각은 교육 프로그램에 참여하는 것은 나쁘지 않은 방법이라고 생각한다. 왜냐하면, 교육이라는 것은 받으면 받을수록 추후 응용할 수 있기 때문이다.
물론 이러한 교육은 개인마다 다르다고 할 수 있다. 교육 프로그램에서 배운 그대로 적용하는 이가 있을 것이고, 조금 다르게 가정의 부모 및 아이에게 맞게 응용하는 이도 있을 것이다. 하지만 결론적으로 교육 프로그램에 참여하는 것이 하지 않는 것보다는 훨씬 낫지 않을까 하는 생각을 해본다.
배움에는 끊이 없다고들 한다. 부모 교육 역시 이러한 원리로 가야 할 것이다. 현재는 변화의 바람이 불고 있지만, 국내 교육의 가장 큰 문제점은 창의적인 접근이 힘들게 주입식 교육으로 간다는 점이라고 할 수 있다. 머리가 뛰어나다던 한국인 가운데 여태까지 과학 분야 노벨상 수상자가 없는 것을 보면 이러한 교육관이 많은 영향을 준건 아닌가 하는 생각이 든다.
윗물이 맑아야 아랫물이 맑다라는 말이 있듯이 부모의 적극적인 교육 프로그램 참여는 가정의 아이에게도 직, 간접적으로 긍정적인 영향을 주기에 본인의 생각으로는 이유야 어찌 되었든 배움의 길이 될 수 있다면 가급 참여하는 것이 여러모로 좋다고 생각하고 있다.
3. 결론
국내 부모 교육 프로그램 형태는 4가지로 나눌 수 있는데 정보 나누기, 기술 훈련, 자기 인식의 증진, 문제 해결 등을 구분할 수 있다. 부모 교육 프로그램은 각각의 장점 및 단점을 가지고 있지만, 새로운 것을 배운다는 측면에서 볼

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